小学三年级科学教学工作总结

时间:2021-08-31

最新小学三年级科学教学工作总结范文(通用7篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,来为这一年的工作做一份教学总结吧。但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编为大家收集的最新小学三年级科学教学工作总结范文(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学三年级科学教学工作总结1

  伴随新年的脚步,我人生第一个学期的工作也接近了尾声,在这近5个月的日日夜夜里,我从学校走进学校,耳边虽然依旧是朗朗书声,但角色已悄然改变。从对家庭的依赖到自己独立生活,从对教学的懵懂到不断摸索尝试,从老师眼里的学生到学生眼里的老师,今日回首,已经走出好远。我深深知道,这每一点一滴的前进,都凝聚着自己的不懈努力,更体现出各级领导、老师对我的帮助和支持。在这里,我想谈谈自己所取得的成绩与不足之处。下面从以下三个方面进行总结:

  首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,遵守各项师德规范及教育法规;注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

  其次在教学工作上,本学期我负责三个年级的科学课,刚开始确实是没有找到很好的教学策略,但学校给我创造了观摩和学习的机会。我校组织集体观看优秀教学视频,并组织大家对观摩进行讨论和交流;此外师徒结对活动对我帮助很大,我通过听师傅的课以及师傅恳切的教学指导,使本人教学上有了很大进步。对于平时的教学我从不马虎,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路;为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备、制作教具;上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练;运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。此外,课堂上也注意培养学生的动手能力及良好的科学学习习惯,寻找学生感兴趣的知识作为沟通的桥梁。桌间巡视时,注意对学生进行面对面的辅导,课后及时做好记录,找出不足。同时,本学期我们还开展了丰富多彩的科学活动。一是实践活动,在校园里寻访了生物;也观看了地球变化为我们带来的奇特物种矿石;在湿地公园感受了大自然的美丽。科学实践活动的开展提高了学生们学习科学的积极性,科学课教学也从课内走向了课外,走进了生活中去。二是科幻画活动,三年级的孩子刚学习科学,通过这个活动让他们提前感受科学的魅力,对今后的科学学习产生兴趣。三是科技展示活动,这次的科技展示共开设了三个展区,每个展区都设置了丰富的内容,让学生从眼、耳、手多方面去感受科学,在无形中向学生们渗透了科学知识。

  最后,我在工作中还存在着许多不足的地方,今后的努力方向:加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。在开展科学活动时多向领导、老师请教、吸取更多宝贵的经验。

  总之,在过去的一个学期里,有付出,有收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,工作和学习将有新的开始,今后,将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再励,为做好科学教学工作而努力。

  小学三年级科学教学工作总结2

  小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视。而我,本学年再次担任三年级科学教学工作,对这门课程的认识更加深入。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。以下是我对一学期的教学工作的总结。

一、基本情况:

  本班大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。

二、主要经验:

  1、注意做好课前准备,刻苦钻研教材,认真学习大纲和教科书,结合实际条件,灵活安排教学进度。这册书中,植物的生长周期与动物的生命周期有凤仙花种植、养蚕的环节,都需要特定的时间,所以我先讲了第三四单元,一二单元则是穿插着进行,根据凤仙花和蚕的生长来讲授知识。让学生充分的观察、自主的发现,这样学生印象深刻。

  2、准备好每节课必要的实验教具,做到先备课,后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学,重视学生实践操作,真正让学生参与学习的进程,促使学生主动学习。

  3、关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。从而树立学生的科学精神,即“求真、求实、多思、善问”。

三、存在问题和努力方向:

  在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如:

  1、对学生主动学习的方法训练还不到位,还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力。

  2、由于学校条件所限,还不能实现让学生充分动手参与实验操作。

  3、与其它学科的配合不够,观察记录写得不够具体。

  4、教学方法、课堂掌控能力有待提高。

  这些都有待于在今后的教学中克服,使教育、教学质量更上一个新的`台阶。

  小学三年级科学教学工作总结3

  一、基本情况:

  这类大多数的学生是勤奋,有上进心,研究的目的,和一个良好的学习习惯和科学概念。但它仍然是一个小群学生的学习、纪律是一个松散、学习能力弱。

二、具体措施:

  (1)全面贯彻党的教育方针,抓好学生的思想教育,培养学生自主调查能力。

  根据学生的实际情况,在学期开始,做好大学生思想政治教育工作,使正确的学习态度,建立科学的意识,提高理解能力。深入了解学生的人格特质、尊重学生的兴趣,仔细探索学生的火花,给评估确保正确引导学生的行为,让建立科学的概念。

  (2)抓好日常工作,培养学生自主学习能力。

  我根据孩子的年龄特点,结合新教材理论知识、类设计新颖,愉快的教学方法,加强利益,创造丰富多彩的教学情况,让学生在轻松愉快的学习知识、技能。发挥学生的情感,激发学生的好奇心,减少学生的学习负担,培养学生的兴趣快乐。通常我仔细观察我们的学生的学习情况,做你的研究总结工作,针对不同性质的学生,根据实际情况草案的学习目标,目标来激励学生的进步。

  此外,我坚持认为检查后进生的转换的情况,完成总结工作,使产前可以在原有的基础的步骤,进一步开发智力和思维发展,全面提高教学质量。

  注意在课前准备,刻苦钻研教材,努力学习大纲和教科书,准备每个类必要的实验教学艾滋病、做第一,习惯后教训的类。坚持理论和实践三年级科学教学总结的结合,教学,使学生容易学习,教学任务可以如期完成。同时,创造良好的教学环境,利用各种形式,各种各样的方法,引导学生学会学习。一个学期下来,我积累了大量的教学经验,学生的合作意识和合作能力大大增强。

  在课堂教学,发挥学生的自主性,让学生参与,让学生在活动的感觉,观察,想象力用自己的话总结出来,然后在合作与协调、讨论和在老师的指导下,形成一个正确的判断。真正使学生参与学习的过程中,老师在班上做准备上课前,也要装修每班学生需求,准备好上课前,用整洁的实验仪器,然而,在课堂教学的高中学生根据提示可以参与的事实是,在教学活动。

  在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为刺激学生的参与兴趣,关键是要激励学生成为一个活跃的工人,往往开始,将大脑,说。

三、存在的问题和方向:

  在教学中,虽然取得了一定的成就,但因为三年级科学教学总结他缺乏经验,还存在不足之处,如有小的学生学习仍然不是有意识地、缺乏探索精神和探究能力等等,这些都是预计将在未来教学克服,使教育、教学质量上一个新台阶。