八年级语文教学个人工作总结

时间:2021-08-31

八年级语文教学个人工作总结

八年级语文教学个人工作总结1

  本学期,我担任初二1班和初二8班两个班级的语文教学工作,现将本学期的工作总结如下:

一、本学期教学工作的主要做法

  1、关注每一个孩子的进步和提高。课堂上,关注每一个孩子的学习习惯和学习状态,鼓励孩子,尽可能让更多的孩子参与到课堂活动中来。

  2、注重自学和互助的相结合。让孩子在自习时间和课堂自主时间充分进行预习和自主学习。课堂上注重互助合作学习探究,发挥优秀孩子的榜样引领作用,做到共同进步、共同提高。

  3、注重课堂教学实效。精心分析学情,了解孩子的能力和知识掌握情况,课堂教学做到重点难点突出,针对性强。

  4、注重学习方法引导。在学习过程中,注重引领孩子总结一些规律和方法性的知识。

  5、认真做好常规工作。积极、认真备好每一节课,上好每一节课,用好多媒体教学技术。

  6、减轻孩子课业负担。充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻孩子的课业负担,没有自习的时候不布置课后作业。

  7、充分发挥语文笔记本在整理和积累中的有效作用,把日常学习中的重难点和方法技巧进行归纳整理,形成宝贵的学习资料。

  8、认真学习,不断提高教学水平。教学中积极进行听评课学习,学习教研组内老师们先进的教育、教学理论,探索适合自己的教育教学方式。

二、下学期工作需要改进和加强的地方

  1、加强写作练习。以周记本为载体,根据训练重点,利用晚自习、练字时间、课堂进行片段训练,并进行重点指导。

  2、课堂上注重加强对学生的阅读能力训练和口语表达训练,给学生提供更多的阅读机会和展示自我的机会,以提高学生的阅读能力和表达能力。

  3、强化书法练习。注重实效,不定期抽查个别书写差的同学的练习进行面批指导。

  4、发挥大作文的引导作用。重视每次大作文的示范作用,批改好每一次大作文,强化孩子的写作技巧的引导,从质上提高孩子的写作水平。

  5、开展读书活动。利用好图书角、主题阅读丛书等资源,加强课外阅读训练,摘抄阅读笔记,开展读书交流展示等活动,丰富知识,培养语文素养。

  6、做好个别辅导、差生转化工作,对这部分同学分配固定任务,进行有计划的辅导。

八年级语文教学个人工作总结2

  本学期,本人担任初二X班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

  认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

  本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

  备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

  本学年,本人参加省级教研课题"开放性问题学习的研究"的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

  1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

  2、对知识点的检查落实不到位;

  3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

  4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。