乡村少年宫音乐室工作总结范文(2)

时间:2021-08-31

  三、加大投入,完善设施建设

  (一)积极完善少年宫设施建设。在乡村学校少年宫的建设中,我校利用一年的时间,改造和修缮了闲置的办公室、场地,开辟了舞蹈室、音乐室、美术室、科技室、阳光小书吧等活动室。除此之外,学校还按“一室多用”原则,把学校实验室作为少年宫的棋艺活动室,多媒体会议室作为我校乡村少年宫经典诵读活动室,把篮球场、操场作为体育兴趣活动场地,把每个年级的1班作为书法活动室。现有场地设施已能满足少年儿童的学习活动需要。

  (二)科学管理少年宫专项资金的使用。为让资金的管理科学化、透明化,学校出台了乡村学校少年宫资金管理办法,落实了资金的使用办法、要求和责任。20xx年12月,学校收到财政专户款项12万元,期中修缮费6万元,器材费6万元。本学期,学校修缮了舞蹈室、科技活动室、少年宫办公室用去54630.45元,购买了舞蹈室内的练舞用的不锈钢管、玻璃镜等3218元。根据活动需求,学校进一步添置各活动室的设备、器材,共购置了少年宫活动室窗帘及配件2280元、少年宫多媒体音响设备一套9835元、少年宫扫描仪、印刷一体机一台2980元、少年宫联想电脑一台4200元、少年宫体育用品一批9845元、少年宫电子琴3台5850元、少年宫数码相机一台3960元,共计42168.00元,现结余23201.55元。

  (三)物资管理到位,物尽其用。为了使乡村学校少年宫的各种器材得到充分使用和保护,学校少年宫工作领导小组出台了活动室的管理规定和各种器材的管理、使用、摆放、存放、登记等规定,落实了各活动室的管理人员和职责。

  四、积极开展项目活动,打造师生成长乐园。

  (一)以读养德,深入开展“诵读经典”活动和创建“阳光小书吧”。

  学校以少年宫项目活动为平台,在全校开展“读经典 学做人”读书活动。制定相关的读书活动计划,开展弟子规、少年中国说等经典诗文诵读活动。学校每天安排二十分钟诵读课,每星期开展一次全校性集体诵读活动,每星期二第5节开展经典诵读兴趣班学习活动。在重大节日、纪念日开展了各种竞赛。学校还把阅览室改造成“阳光小书吧”。每个星期二的第5节开放。“阳光小书吧”配备有两名辅导老师,他们制定了每学期的诵读计划,有计划的指导学生借书、阅读。活动中,要求图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;书籍充实、品类多样,可读性强;辅导老师指导到位,读书形式多样,诵读的内容系统。本学期,我校开展的“我的梦.中国梦”学生演讲和讲故事比赛、“少年中国说”集体诵读比赛等,活动得到了学生的积极参与,效果很好。

  (二)以丰富多彩的体育活动,打造学生成长乐园。

  充分利用少年宫的体育器材,积极开展阳光体育运动和快乐大课间活动,并加强体育兴趣班的建设。学校分级组建体育兴趣班。辅导老师根据学生年龄特点和兴趣特点设计活动项目。比如一年级体育兴趣班就设计了羽毛球、跳绳技能训练,寓教于乐,让学生在各种游戏活动中学习技能。由于体育场地、器材设备达标,活动组织有序、管理规范,学习内容符合学生实际,所以,学生参与面广,每个学生均能学习到两项以上的运动技能。在学校少年宫的组织下,在辅导老师的指导下,本学期我校开展了低年级学生趣味障碍赛和高年级学生篮球比赛,比赛赛出了热情、赛出了友谊、赛出了班级凝聚力,效果很好。

  (三)以书画正心,以琴棋怡情,积极开展特长教育,实现以乐促智,以技促能。

  学校根据学生的兴趣爱好选择改造开辟出了声乐、器乐兴趣活动室、绘画活动室和书法活动室,并利用少年宫下拨的各种音乐、绘画、书法器材开设书法兴趣班、绘画兴趣班和声乐器乐兴趣班。兴趣班于每星期二的第5节课分年级开展活动,主要指导学生学习基本的技能和让学生在轻松愉悦的活动中陶冶情操,启迪心智。本学期,在少年宫的组织下,在辅导老师的指导下,学校举办了1-6年级的学生书法比赛和美术比赛。

  (四)构建快乐科技园,激发学生对科学的兴趣,提高学生科学实践的能力。

  学校开设了“科技园”兴趣班,购置了一大批科技活动器材。兴趣班每个星期二第5节分年级开放。学生在有趣的实验操作中学生掌握科普知识,感受科技的魅力,激发学生探究科学的兴趣、提高了学生动手操作的实践能力。

  五、存在的困难

  1.专业辅导教师、兼职辅导员缺乏,局限了活动项目的开展。

  2.少年宫活动场地有限,也局限部分活动项目的正常开展。

  3.少年宫管理机制不够完善。

  六、今后的设想

  1.完善少年宫管理机制,加大工作力度,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。

  2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县(区)学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

  3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些人员,充实少年宫辅导教师队伍。

  4.根据我镇风俗文化特点,开设地方特色兴趣班“狮龙文化兴趣班”。把我们家乡的文化传承下去,发扬光大。

  目前,我校乡村学校少年宫项目工作得到了上级领导的高度赞赏。为了让学生享受到更公平的教育,为了让学生得到更全面的发展,我们会团结奋进,努力让乡村学校少年宫工作管理更加规范化、活动更加实效化,让乡村学校少年宫真正发挥青少年思想品德建设阵地、文体活动平台、社会实践基地的职能。

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