(二)搞好教学工作

　　1、加强教学常规，进一步加强计划的落实，教案的修改，教后的反思，作业的设计，批改订正。重视教学方法，把接受式学习和自主、合作、探究式的学习相结合，重视教学媒体的使用，使一年级的孩子喜欢上课、乐于学习，让他们觉得读书是一件既轻松又快乐的事。

　　2、科学设计作业练习，努力减轻学生课业负担，努力做到以口头作业为主，并针对学生实际做好个别辅导工作。

　　3、每周一次集体备课，一次互听评课。

　　4、关心组内教师的身心健康，积极营造团结协作的集体氛围。每两周召开一次年级组教师会，及时将组内教师意见和建议上报有关部门和领导。

　　5、每月一次班主任工作经验交流会。

　　6、每月出一份学生试卷(语数各一份)。

　　7、认真检查督促年级组全体教师常规工作，平时注意积累对老师工作情况的观察，如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。

　　(三)组织学生活动(附具体安排)

　　九月份：

　　1、布置教室(争取每周小变化，每月大改变，并且每月连带一次年段卫生大检查),让孩子喜欢班级，为自己是个小学生而感到高兴。

　　2、一日常规教育(进校门、师生问好、上课、课间、操行等)

　　3、安全教育(交通、校园)

　　4、召开家长会(每月一次，必要时组织好家访工作)，做好与家长的沟通。

　　十月份：

　　1、结合学习内容，举行"口算比赛"。

　　2、为了检测学生的知识掌握情况，举行"拼读比赛"。

　　3、以"集体在我心中"为主题，开展队会活动。