2021年学校少先队工作计划

　　时间流逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的2021年学校少先队工作计划，希望能够帮助到大家。

2021年学校少先队工作计划1

　　一、工作目标

　　本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合特殊青少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育实践活动；深入开展“红领巾特色社团”活动，注重学生整体素质的提高，加强少先队阵地建设，逐步形成鲜明个性特征的少先队工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作

【基础工作】

　　1、各中队从自身出发，根据班级的特点，制定切实可行的工作计划，组织开展好各类中队活动，组织好两周一次的主题队会课，每个中队要争取有自己的特色，活动做到有方案、有照片、有视频、有通讯稿；

　　2.加强红领巾岗哨检查监督，严格执行班级争优评比，做到有记录，有反馈；

　　3.规范开展少先队少先队大、中队队会、入队仪式；

　　4.利用升旗仪式、黑板报等形式，结合教师节、重阳节等民族传统节日，开展主题教育活动；

　　5.加强辅导员及队干部建设。每学期开展一次中队辅导员集中培训，加强队干部培训与管理，每学期对少先队集体、队干部开展评优表彰；

　　6.建设并使用好队室。每个中队建设一个少先队展示区，开展队室观摩活动；

　　7.积极提交少先队通讯文章，积极转发评论团区委微博，中队辅导员每月更新班级博客；

　　8.积极参加全国及省市区少先队活动竞赛，按时提交作品；

【重点工作】

　　1.积极组织辅导员、队员参加少先队比赛等活动；

　　2.开展丰富多彩的红领巾社团活动，积极参与少先队特色项目申报活动；

　　3.继续开展少先队“大手拉小手”国际友好交流活动。

三、每月工作安排

　　九月:

　　1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

　　2.开展队常规教育（新队员队前教育）

　　3.开展以"庆祝教师节"为主题的活动

　　十月：

　　开展以爱国为主题的活动

　　2.抓好少先队基础建设

　　3.开展新队员入队仪式

　　十一月：

　　开展辅导员集中培训活动2.开展文明礼仪主题队会活动

　　十二月：

　　1.开展“八礼四仪”主题队会活动

　　2.配合开展冬季运动会

　　一月：

　　1.举行“庆元旦迎新年”主题活动

　　2.开展辅导员考核工作

　　3.开展少先队各类评优表彰

2021年学校少先队工作计划2

　　新的学期的到来，学校少先队工作计划是一个大的方向，大方向领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：

一.本班少先队队员情况分析:

　　制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二.工作分类：

　　五项竞赛工作

　　制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

　　1、设立卫生监督员

　　结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

　　为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

　　另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。

　　2、设立“三带”检查员

　　三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。

　　检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。

　　3、班长进行协调工作

　　班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。

　　另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

　　4、黑板报工作

　　这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三.少先队工作思路

　　1.认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。

　　2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。

　　4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。

　　5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！