大班学期个人工作计划（精选5篇）

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的大班学期个人工作计划（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　大班学期个人工作计划1

　　指导思想；

　　本学期继续以《新纲要》为教学依据，认真学习把握好新教材的起始阶段，把《新纲要》精神全面融入到新课程中，全面提高教学质量，开拓教学新思路。《马宏双语》仍是本学期主抓的课题，而努力提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。

　　工作重点：

　　一、提高安全责任感，安全警钟长鸣

　　孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。

　　措施：

　　1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。

　　2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。

　　3、年级组内要加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决。

　　4、年级组会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。

　　5、和保育员互相配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范。

　　二、增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶

　　年级组内教师认真研究新课程中出现的教学新思路、新问题，使新课程能正常的落实到教学活动中去。在研究新课程的同时，我们要继续《马宏双语》的课题深入。

　　措施：

　　1、教师要把握最新的教育理念，深化教育改革，认真学习新课程内容，把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来，并且能根据社会的最新动态及时的开展生成课程的教学活动，在开展中不断摸索、研究，使之逐步完善。

　　2、认真的实施新课程有关内容，重视行为到观念的转变和体现。

　　3、以新课程为主，开展一系列教师活动，鼓励教师把理论与实践有效的结合，形成适合本年级组内开展的教学模式，积极大胆的进行讲课、开课、讨论、交流等活动，提高自身的业务素质。

　　4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动，及时做好纪录，通过平时各项的考核和检查，起到一定的促进作用。

　　6、要求年级组内教师认真对待各种进修学习的机会，不断适应幼教新形势。

　　7、根据本年级组实际情况，以老带新进行《马宏双语》教学的过关活动，使课题活动正常开展下去。同时认真配合课题组长的工作，深入开展好这一课题。

　　8、教师除合理安排教育综合活动和双语课题活动外，要加强晨间、户外、区域化活动的力度。

　　三、加强家园联系

　　1、加强家园联系，要以“接待好家长，关心好孩子”为宗旨，通过多种方式和途径进行联系沟通，使家长工作深入、细致。

　　2、定期、不定期的向家长开放活动（家长会、观摩活动、亲子活动等），争取家长配合工作，充分利用家长多方位的资源更好得进行教育教学活动，特别是生成课程的开展。

　　3、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。

　　工作安排：

　　九月份：

　　1、做好学期开学准备工作，积极参与园内环境创设评比活动。

　　2、召开年级组内全体教师会议：学习幼儿园各项规章制度，修订安全责任细则。

　　3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培养，正常各类教学活动。

　　4、完成徒手操、韵律操的编排工作，正常晨间活动。

　　5、做好各个兴趣班的报名动员工作，开展时间、场地协调好。

　　6、召开年级组内家长会，认真撰写会议内容。

　　7、幼儿初期的身高、体重的测量工作。

　　十月份：

　　1、做好国庆节放假的安全教育工作及周计划调整工作。

　　2、根据新课程主题活动的内容进行年级组教师预选教案活动，为家长开放半日活动作好充分的准备。

　　3、幼儿成绩册第一次填写。

　　4、检查晨间活动、区域活动的开展情况。

　　十一月份：

　　1、围绕主题

　　活动进行区域活动的评选活动。

　　2、各班常规教育活动的抽查。

　　3、幼儿阅读比赛。

　　4、向家长开放半日活动。

　　5、学习幼教文章，写心得体会。

　　十二月份：

　　1、年级组内教师创新活动评比活动。

　　2、亲子活动——我们爱运动。

　　3、幼儿写数比赛。

　　4、迎新年庆祝活动。

　　二0xx年一月：

　　1、庆新春各班环境创设评比活动。

　　2、成绩册填写，幼儿身高、体重、视力的测量工作。

　　3、撰写各类总结、论文，进行总结交流。

　　4、发放幼儿各类物品（成绩册、幼儿

　　用书、被子、礼品），做好寒假安全教育工作。

　　5、年级组内物品的清点归放。

　　大班学期个人工作计划2

　　一、教学计划具体目标

　　加强幼儿阅读、书写能力的训练，为幼儿进入小学打好基础。

　　二、常规教育

　　（一）、学习习惯

　　1、学会独立学习阅读、清晰讲述内容，耐心倾听的良好习惯。

　　2、引导幼儿大胆地在集体面前讲述；学会轮流交谈，坚持用普通话与别人交谈。

　　3、引导幼儿在生活有一定的时间观念，学习自我监督与观察、自我控制等行为。

　　（二）、卫生习惯

　　1、做好卫生工作，以防病毒感染。

　　2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，培养幼儿较强的生活自理能力。

　　3、加强幼儿的安全意识教育。

　　（三）、家长工作

　　家园相互配合，教师积极主动的利用时间与家长沟通，了解幼儿的情况，从而使用更有效的教育方式。

　　三、具体措施

　　（一）学习习惯

　　1、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题、注意倾听的习惯；培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯，为幼儿进入小学打好基础。

　　2、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话有能力。

　　3、培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我监督、自我评价等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的行为。

　　（二）卫生习惯

　　1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、教室主题墙的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

　　2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水，每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表，记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现情况，每周五下午发放给家长，让家长及时了解幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。

　　（三）家长工作

　　1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿吃饭、上课等情况，相互沟通提出合理建议等。

　　2、及时更新家园零距离、，通过发放活动资料、调查表、发短信等