本学期我担任五年级二班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、班情分析
本班共有学生47人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。
二、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。
(2)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
三、常规管理措施
1、学习方面
为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:
建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
2、文明行为方面
为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。
(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
四、学生安全教育
经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
总之,五二班的每一分进步都是我追求的目标,我将尽我所能和五二班共同成长。
一、 指导思想
本着教会学生“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”的宗旨,围绕“发展学生个性,全面提升学生各项素质”的工作重心,加强德育建设,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围
二 二、 教育目标
1、 结合语文学科的教学以及班会课、夕会课的教育工作,让学生形成良好的学习态度和行为习惯。
2、 让学生积极参加学校组织的各项活动,陶冶他们的审美情操和锻炼他们的综合素质
3、 继续狠抓卫生,纪律,文明,安全工作,从严要求学生遵守班规
4、 争取月月拿红旗,毕业时人人都能取得好成绩。
5、 努力争当书香班级。
三、 基本措施:
1 、 活动中,培养学生集荣誉感,增强班级学生凝聚力。
2 、 继续培养班干部,让有责任心的、有奉献精神的学生担任班干部,为班级服务。
3、 定好班规。
4 、 定期召开班委会,更好了解班级情况。
5、 开展“一帮一”活动,让优生帮助差生。
6、 继续发挥 日记的监督舆论作用。
7、 继续发挥光荣榜的激励作用,强化竞争意识 。
四、 活动时间安排:
二月份:
1、 制定班主任工作计划和班规。
2、 做好学生的收心工作。
3、 民主选举班委会。
三月份:
1、 培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、 迎接春季达标运动会。
四月份:
1、 继续 培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、 迎接期中考试。
五月份:
1、 组织学生开展“奥运知识知多少”竞赛活动。
2、 准备庆“六一”节目。
六月份:
1、 在班级掀起学习新高潮
2、 复习备考。
3、 学期小节。
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