工作计划(2)

时间:2021-08-31

工作计划 篇3

  新的学年充满了新的氛围,孕育了新的希望。梅社中学语文教研组在新课程标准的指导下,努力转变教育教学观念,培养学生自学能力,大大提高课堂教学效率;尽可能减轻学生负担,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量,结合学科自身特点,扎实有效地开展工作。

一、指导思想

  要努力提高语文教学质量,培养学生的人文素质,紧紧围绕学校这学期的工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳步、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革力度,规范教学日常管理,强化语文教学中的研究、服务和指导功能,积极推进名师工程,全面提高学生的语文综合素养。

二、工作目标

  (a)总体要求

  1.以课文为有效载体,以培养学生阅读能力为主线,分阶段逐步提高学生的语文听、说、读、写四种能力,从而培养学生的综合学习意识和能力。

  2.在继续培养和培养学生阅读和感知能力的同时,应注重培养和培养学生的理解和归纳能力,为提高学生分析问题的能力做好过渡和衔接。

  3.充分考虑现代信息技术与语文课程的融合,利用好平板电脑,为学生创造一个活跃、独立、活泼的语文学习环境。

  4.进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力、一定的审美能力和探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性化发展奠定基础。

  (2)一般要求

  首先,备课

  1.教研组长组织组内老师制定切实可行的备课方案。

  2.备课必须在个人学习的基础上进行。备课前,个人必须通读本单位教材(章、节),根据集体备课的要求考虑自己的意见,然后参加集体研究。集体研究后,个人根据课时写教案。

  3.备课必须坚持六个准备:准备教材、准备大纲、准备考点、准备教学方法、准备学习方法、准备训练。

  4.备课的主要内容:学习理解课程标准,认真学习教材,全面掌握所教课程的教学内容。

  第二,阶级

  严格执行教学目标,能发布和接收;注意语言表达的严谨、简洁、连贯、得体,风格温和风趣,吸引学生注意力。注重教学方法,以学生为主体,以大纲和考试为关键环节,随意讲授,准确传授知识,注重对疑难问题的研究和讨论,培养学生严谨的学术态度。

  重视差生教育,管理好课堂教学秩序,能够个别提醒引导;不侮辱,不体罚,不恐吓学生,不放过自己。教室结构严谨,有头有尾;教学类型明确,讲课、讨论课、活动课、写作课区分清楚。

  第三,作业

  实践分为两部分:同步训练与教学。初三的习题主要以精选的复习资料和教材为主,辅以与高中相关的习题

  2.注重方法创新。一、根据学科特点,在高三除高一、高二、高三实施教案改革,倡导教案,加强课堂教学讨论,寻求教学方法创新。

  (三)加强日常管理,提高教学质量

  (四)开展教学研究,为课堂教学服务

  1、加强课堂教学研究。我们应该把课堂质量作为教学工作的重中之重。

  2、认真做好集体备课工作。规范教学过程管理,重视每一个过程。

  3.强调实践的质量。a、要真正做到精选,在发射的基础上选题,在老师的监督下训练,详细统计后点评;b、初三要继续深入学习复习课的模式,提高训练和评价的针对性。c、高一高二新教案要在基础知识与能力培养相结合上下功夫,研究新课程改革方向,真正提高学生语文能力。

  (五)研究业务,规范教学行为

  1.备课为“三个准备”,即准备三维目标,准备教材,准备学生。强化集体备课意识,注重资源共享,备课做到“深”。应努力提高教学艺术,做到求实、求实、生动、创新,充分利用现有视听媒体,利用网络信息资源,拓宽学习时间和空间,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效率。课后写教学反思,每个月上传一份教案和反思。

  2.作业设计要“精”,体现“轻载高质量”的教学理念,批改要“精”,规范,及时,注重纠错和情况反馈。(每学期作业检查4次)做好学生补缺工作。

  3.我们应该因材施教,勤于分析,善于捕捉学生的闪光点,热情鼓励,利用课外活动进行分层指导,让每个学生都能全面发展

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以提高区域中小学美术教育教学质量、促进教师发展为中心,以南通市美术教学指导意见为参考,务实精致,着力打造xx美术学科研训品牌。

二、主要工作

  1.常态化进行“xx美术青年教师成长联盟”活动。为年轻教师搭建成长平台,通过系列研训活动,帮助年轻教师提高业务素质。

  2.常态化进行“xx县美术教师技能俱乐部”活动。通过不同项目俱乐部的活动,强化中小学美术教师的专业技能,为南通市初中、高中美术教师教学基本功比赛及省市美术教师教学技能考核作准备;举办教师书画、摄影作品展。

  3.初中、高中美术教师教学基本功大赛的组织,向市里推送优秀选手。

  4.围绕“学生美术素养提升”的主题,结合南通市教育科学十二五规划课题《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》开展研究活动,配合市里完成初中美术考核测评方案。

三、逐月安排

  2月份

  1.制订20xx—20xx学年第二学期工作计划;

  2.拟写“xx县美术青年教师成长联盟”、“xx县美术教师技能俱乐部”本学期活动计划。

  3月份

  1.组建十二五规划课题《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究团队,开展本学期第一次活动;

  2.初中美术学科中心组活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动;

  4月份

  1.小学美术学科中心组活动、《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动(三个活动合一);

  2.组织本县初中、高中美术教师教学基本功比赛;

  3.“xx县美术教师技能俱乐部”活动。

  5月份

  1.配合县美协筹办“五四”青年画展;

  2.组织本县美专会会员及教学骨干参加市里组织的赴“湘西”写生、创作活动;“xx县美术教师技能俱乐部”活动;“xx美术青年教师成长联盟”活动;

  3.组织教师参加市初、高中美术教师教学基本功大赛;

  4.《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动。

  6月份

  1.“庆祝第32个教师节教师书画、摄影作品展”创作交流;

  2.《农村中小学生美术综合能力提升的途径和方法研究》研究活动、“xx县美术青年教师成长联盟”活动。

  7、8月份

  1.组织教师参加南通市小学美术兼职教师第二轮培训;

  2.中小学美术教师暑期网络培训;

  3.“庆祝第32个教师节教师书画、摄影作品展”作品征集。工作计划 篇5

  一、本周工作总结:

  1、处理年终会计日常工作;

  2、完成个人年终总结的撰写;

  3、继续收集财务分析报告的素材;

  4、整理全年会计凭证及重要会计资料;

  5、完成领导临时交办的工作。

二、下周工作计划:

  1、重点做好20xx年年终扎账、结转和20xx年的新账建账工作;

  2、力争写出20xx年财务分析报告初稿;

  3、继续整理20xx年会计档案资料;

  4、完成领导临时交办的工作。

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