工作计划(2)

时间:2021-08-31

工作计划 篇4

局各部门、供电所:

  为了规范电力市场,规范用电检查工作管理,提高用电管理水平,严历打击窃电和违章用电行为,保护电力企业的合法权益,保证国家财产不受侵犯,保障我县经济建设的顺利进行,维护全县人民正常的供用电秩序,根据《中华人民共和国电力法》、《电力供应与使用条例》、《陕西省打击盗窃电能违法行为若干规定》等法律、法规的规定,制定了本年度用电检查工作计划,现通知如下:

一、组织机构

  由公司营销科统一组织、调度局的用电检查工作,生产技术科、安监科和各供电所配合进行,人员主要由供电所用电检查人员组成。

二、检查程序要求

  1、用电检查人员必须具备用电检查资质,而且持有有效的用电检查证件,每次检查小组人员不少于2人。

  2、用电检查程序必须按照《用电检查管理办法》中的规定程序进行。执行用电检查任务前,用电检查人员应按规定填定《用电检查工作单》,经审核批准后,方能赴用户执行查电任务。查电工作终结后,用电检查人员应将《用电检查工作单》交回存档。经现场检查确认用户的设备状况、电工作业行为、运行管理等方面有不符合安全规定的,或者在电力使用上有明显违反国家有关规定的,用电检查人员应开具《用电检查结果通知书》或《违章用电、窃电通知书》一式两份,一份送达用户并由用户代表签收,一份存档备查。

  3、检查工作完成后,由营销部向主管领导汇报总结。

三、检查纪律

  1、用电检查人员应认真履行用电检查职责,赴用户执行用电检查任务时,应随身携带《用电检查证》,并按《用电检查工作单》规定项目和内容进行检查。

  2、用电检查人员在执行用电检查任务时,应遵守用户的保卫保密规定,不得在检查现场替代用户进行电工作业。

  3、用电检查人员必须遵纪守法,依法检查,廉洁奉公,不以电谋私。

四、用电检查工作安排

  1、各供电所应根据不同季节的用电特点,针对重点行业、重点用电客户,结合线损管理状况,采取各种方式进行辖区内的自主用电检查活动,以防范窃电和违章用电为主要目的,制定相应的用电检查计划方式并安排好人员,至少每月进行检查一次,用电检查的行业范围和客户群由供电所自行安排。各供电所的计划安排要每月提前上报营销科备案,各种检查记录要妥善保存备查。

  2、局营销科结合县域范围内社会经济状况,采取不定期抽查方式,抽调局相关部门人员和供电所人员对重要客户、重点嫌疑对象采取突击检查或夜间检查活动。营销科结合供电所用电检查计划,监督检查供电所的用电检查工作,并对用电检查工作进行考核。

五、职责分工

  1、营销科具体负责用电检查的总体安排布置,督促检查工作总结和每月用电检查工作完成情况,并对用电检查计划的落实情况提出考核意见。

  2、安监科负责用电设备安全检查,发现安全隐患应及时上报领导,下达安全隐患通知书。

  3、营销科负责督促用电检查计划的落实及工作协调。

  4、各供电所负责组织实施,并明确一名兼职专管理员,负责工作记录、档案整理、填报报表及资料管理。

六、具体要求

  1、自备电源用电客户的检查,年度到户检查率100%,主要检查其安全性,安装是否符合规程要求,此项工作由各供电所实施,安监科配合检查。

  2、315KVA以上配变用户检查到户率100%,此项工作由营销科配合供电所完成。

  3、10KV线损超标的路别,夜查每月不少于3次,其他路别每月不少于1次。综合配变超9%的台区,月度夜查不少于3次。

  4、各供电所的每月用电检查计划必须在实施之前上报营销科。

七、用电检查总结、汇报

  每季度用电检查工作完成后,营销科要进行工作总结,并向用电检查主管领导进行工作汇报

工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期全面贯彻邢台县教育局加盟新教育的方针政策、县教研室计划、学校继续深化课改工作思路和教导处全面实施分层教学和实施导学案计划及实施细则为基准,以研究在分层教学环境下语文教学有效课堂高效课堂、学习《新教育》教学理论,并在课堂上运用新教育思想为工作重点,从教学各环节研究贯彻新教育思想,达到有效课堂高效课堂效果的方式方法,研究高效课堂常态化的具体措施。结合我校七年级走班制的实施,研究走班制下的语文课堂如何提高实效性。以课堂教学为研究主阵地通过听评课活动进行有效研究。积极开展学生课外阅读及指导,积极开展各种课外活动,努力提高学生学习兴趣,丰富学生生活,提高学生学业水平。

  二、工作重点

  本学期的工作重点:分层教学环境下语文教学有效课堂高效课堂的研究。走班制语文教学各环节实施策略研究。《新教育》的学习及新教育思想如何在教学中渗透、贯彻。利用公开课、研讨课、专题讨论等形式研究语文课堂各环节的细节问题,努力提高课堂教学的有效性高效性。继续组织本教研组老师积极学习语文新课标,深入理解新课标的精神实质,结合其他学校经验结合我校实际,做好语文学困生的转化的研究和实施,努力提高我校语文成绩。

  三、具体措施

  1、积极学习和研究分层教学有关理论知识和实施经验,探讨分层教学中走班制模式,进一步推进我校课堂教学改革。

  2、加强新课标的学习。领会新课标的精神,努力改变课堂教学,提高教学效率。加强《新教育》的学习和研究,开展《新教育》学习心得交流活动,加强新教育思想在课堂教学中的渗透和贯彻。

  3、利用公开课、示范课等形式,做好分层教学研究和语文课堂有效性高效性研究。研究常态化语文教学的有效性高效性。

  4、上好课外阅读课,尤其是引导学生要阅读名著。开展各种课外活动,提高学生学习兴趣。

  5、初三年级组要把握中考脉搏,做好中考复习。工作计划 篇6

  一、意义

  幼儿园的保教结合是工作的重中之重,保育员只有不断提高自身水平,才能更好的服务于孩子。在新学期到来之际,按照昆明市教委对保育工作要求,结合我园特点,保健室将对保育员定期(每月两次)进行业务培训。遇特殊情况要开展针对性的培训学习,将增加培训的次数。

  二、目标

  通过培训使幼儿园保育人员了解并掌握基本的保育及卫生保健法规以及食品卫生、膳食营养方面的基本知识,树立良好的职业道德和服务意识,并自觉在实际工作中遵守相关的法规和操作规范,最终达到全面提升幼儿园保育水平、减少和控制幼儿园传染病的发生和做好幼儿的营养保健工作,促进幼儿身心健康发展。

  三、培训对象

  幼儿园所有保育员

  四、具体内容

  具体内容包括保育员操作常规、消毒工作、常见传染病的预防知识、营养膳食知识,还要针对工作中出现的问题进行培训。

  五、培训组织的方式和时间

  每两周集中培训一次。

  六、每月常规计划制定如下:

  九月:幼儿园的清洁与消毒工作,分为两部分,第一部分:了解清洁与消毒的目的、内容、方法以及种类。第二部分:清洁与消毒的要求与具体操作方法。

  十月:对秋季传染病进行宣传,明确在传染病发生的时候自己应该做什么,如何从保育员的角度来预防传染病。第一节课:什么是手足口病。第二节课:幼儿园手足口病预防措施。

  十一月:秋季为呼吸道传染病高发期,继续加强传染病防控工作,提高保教质量,培训内容:幼儿园秋季传染病的防控措施。

  十二月:加强对肥胖儿和体弱儿的护理管理,第一节课:肥胖儿的护理。

  第二节课:体弱儿的护理。

  一月:针对幼儿园的自身情况,切实做好寒假保育防病工作的宣传,体现幼儿园班级的个体差异。学期末将各类保育工作做好整理,并将假期工作部署完毕。

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