工作计划(5)

时间:2021-08-31

工作计划 篇8

  (一)加强国家免费孕前优生健康检查工作,充分调动基层工作积极性,务必按时按量完成国家孕前优生健康检查任务。

  (二)全面加强孕情全程服务管理工作,加大国家免费孕前优生健康检查随访服务力度,提高6个月内孕情掌握率,落实长效避孕节育措施,控制多孩率。

  (三)加大流动人口信息采集工作,提高海南省人口流动管理服务综合平台应用水平。

  (四)做好出生人口性别比偏高问题综合治理工作

  一是加强领导组织,与各职能部门紧密协调合作加强辖区内医疗机构B超监督管理,形成合力进行常态化专项联合执法检查。二是加大宣传力度,营造有利于综合治理出生人口性别比的宣传氛围,扭转重男轻女的生育观念。三是加强孕情跟踪服务管理。四是加大中期以上终止妊娠手术监管力度。五是积极发动群众,重奖举报的群众,高度重视打击“两非”线索,从重从速查处“两非”案件。六是深入开展“关爱女孩行动”,营造有利于女孩的政策环境。

  (五)依托科学育儿专家库,邀请育儿专家,到镇街举办科学育儿家庭教育专题讲座。在完善计划生育家庭0-6岁儿童档案的基础上,组织科学育儿咨询和指导活动。加快推进区科学育儿指导中心基础设施建设,为科学育儿活动提供功能完善的场所。

  (六)深入挂点西秀镇丰盈村和包点海榆中线路段开展双创巡查及卫生环境整治工作,特别是加强病媒防制和“六小门店”的督导检查。同时按照区“双创”指挥部统一部署开展“双创”各项工作。

  (七)按照协会“五有”标准,开展村(居)民自治标准化建设,至少要完成40%的村(居)标准化建设创建点。

  (八)创建计划生育基层基础工作示范化,确保完成每年乡镇(街道)达到计划生育基层基础工作规范标准的数量不低于当地乡镇(街道)总数20%的目标。

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  以上级基础教育工作会议精神为指针,以学校工作计划为指导,以课程改革为切入口,进一步深化课程改革,不断更新教学观念,浓厚校园文化氛围,优化课堂教学,重视培养学生创新能力,抓好课题的研究,认真抓好青年教师的培养工作和师资队伍的建设,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。

二、工作目标:

  1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累。

  2、已申报课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。

  3、围绕新课程改革,组织教师自学、讨论、写心得体会,写好教学叙事和教学随笔。邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。

  4、学校的教育与教学活动过程中,力争做到三结合:活动、实践的方案与理想、现实相结合,研究方法与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合。

三、具体工作:

  1、根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。

  2、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开放性,创新性和灵活性。

  3、在做好课题组活动的记录整理工作的同时,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成册。

  4、做好教育科研的校园网络的主页工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。

  5、教师每学期上交5000字以上读书摘抄,学期末进行考核评比。

  6、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请专家来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。

  7、继续收集新课程的教育理念,教育科研的理论以及好文章、好材料并下发给每位教师,为课题研究者提供第一手资料。

  总之,搞好我校教科研工作要靠全体教师的共同努力,开展教科研工作的目的是使广大教师从经验型转向理论型,从随意性转向计划性,从盲目性转向科学性。只有这样,全校的教学水平才能稳步提高。

四、工作行事历

  九月份

  1、完成教科研工作计划。

  2、上交各部门的教育教学论文。

  十月份

  1、请专家、学者来校指导工作。。

  2、子课题资料收集、整理。

  十一月份

  1、做好课题中期汇报工作。

  2、对各课题组长进行培训。

  3、走出去向名师、学者取经。

  十二月份

  1、收集教科研信息及材料并下发给每位教师。

  一月份:

  1、做好读书摘抄的统计工作。

  2、完成本学期的工作总结。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

  通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,今年全校力争达到无烟校园标准。

三、创建措施

(一)加强领导,健全组织

  为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

  1.领导小组

  组 长:**

  副组长:**

  组 员:**********

  2.监督小组:

  组 长:****

  组 员:**********

  3.控烟志愿者:

  **********

  领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

(二)完善制度,落实责任

  学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作计划》、《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合,将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

(三)强化宣传,营造氛围

  为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

  1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

  2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

  3.充分利用健康教育课、主题班会、板报、橱窗、校园广播等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

  4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

  5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

  6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

  (四)开展活动,增强意识

  为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

  1.学校每期举办一次健康教育讲座、办二期健康教育专栏等,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

  2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

  3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

  (1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

  (2)分别进行师生控烟知识测试。

  (3)全校各班级出一期以“远离烟草,净化环境”为主题的黑板报,并进行评比

  (4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

  (5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

  (6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

  (五)加强督查,养成习惯

  创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

  1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

  2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

  3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

  4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。

  我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

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