工作计划

时间:2021-08-31

实用的工作计划范文汇总八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又有了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

  目标:完成销售任务的基础上,提高销售业绩

  措施:

  1、提高团队素质,加强团队管理

  2、开展各种促销活动

  3、制定奖惩制度及激励方案

  4、客户维护

  步骤:

  一、 在销售过程中,拥有良好的团队才能拥有优异的销售成绩。提高、管理团队其中涉及了销售、人事管理、团队协作等因素,当然这也是销售经理的一种考验,而作为一名销售经理我总结了影响团队的几类因素.

  1、让团队所有人的目标和团队目标保持一致,最起码要对团队的目标能够认同,这样每位员工就能从实现个人目标的过程中实现团队目标,从实现团队目标中实现个人的目标,让每个人都认为自己是团队中不可获缺的一分子,为自己的团队感到骄傲。从而避免工作积极性不高,工作出工不出力,走形式等问题,也能更好的推进之后的奖罚。

  2、落实、加强对珠宝销售人员规章管理制度的推进。(销售规章管理制度)

  3、定期进行行之有效的培训。培训包括两个方面,一是思想心态上的培训;另一个是销售技能上的培训。 销售一定会伴随着拒绝、困难和挫折,心态上的培训可以使我们的销售员勇敢的面对问题、积极的克服问题,这样才能与客户形成良好的沟通环境。销售技能上的培训包括:1.产品专业知识的培训、2.销售技巧培训、3.成功经验分享、交流的培训。 这样才能提高销售团队素质,加强团队管理,从而形成高效的、优质的销售交易。

  二、促销

  新产品入市-----增加新品知名度 市场新渠道、新终端的拓展----通过促销活动实现爆发力的销售节假日广告推广---------快速实现销售的提升挤占竞争对手份额、消化库存-----加快产品终端周转率 各类的推陈出新的促销活动都

  能为我公司长期、或短期的提高收入及解决销售难点

  三、奖惩及激励

  1、奖惩:今后店内员工奖罚均以工分制度计算。店员个人评定积分制,店员以及店长工分100分。企业内部的销售管理规章制度明确落实每条每款相应分值,以方便工分的计算,工分与其工资的百分之50%相对应(如底薪1000元,奖惩部分为1000元*50%=500元,工分:75,则非提成情况下:基本工资为:500元+500元*0.75=875元;工分:115,则非提成情况下:基本工资为:500元+500元*1.15=1075元),本人拙见,具体按贵企业情况而定。

  2、激励方案

  该激励方案不与奖惩冲突(奖惩主要奖罚销售日常的行为规范),该激励主要与销售业绩挂钩。 (本人拙见,具体按贵企业情况而定。)

  四、客户维护

  1、对于老客户,和固定客户,要保持联系,在有时间有条件的情况下,定期电话回访好稳定与客户关系。

  2、在拥有老客户的同时还要不断新获得客户信息。 以下是对自己给的任务①每周店面要增加10~15个以上的新客户,还要有5~10个潜在客户。②一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改 ③为了今年的销售任务每月努力完成40~60万元的任务额,为公司创造利润。以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

工作计划 篇2

  在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校上级各部门工作计划,特制定本学期的教研组工作计划如下:

一、 指导思想

  本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把探索杜郎口“三三六”自主教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合“创建学习型组织”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、工作要点

  1、切实加强教学常规管理,积极实践课改的新理念、新思路,提高课堂教学效率。

  2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

  3、认真开展集体备课课和课题研究活动,加强教研组团队合作意识。 4、认真组织师徒结对活动,充分发挥本组老教师的带头作用。

  5、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教改论文并参加各级的评比。

  6、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  7、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。 8、加强资料建设,资源共享

三、具体措施

  1、加强理论学习,提升教师素质。

  进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学

  内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,积极参与校本教材的研发工作,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极进行教学改革创新。

  2、加强教学常规管理,常规常抓,常抓常新。

  向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情况。及时对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

  3、加大课堂教学改革力度,做到“有效教学”。

  课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方式方法,把“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,实现课堂教学理念的更新。从而做到课堂教学的有效性。

  4、加强备课组教研活动,强化教研功能。

  各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。

  5、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各年级组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  6、认真开展课题研究,不断深化教学改革。

  进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校科研室搞好专题研究活动。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心

  发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平。

  7、配合教导处、做好一切教学科研工作。

  协同教导处、科研室督促本组教师开展教学教研各项活动。做积极、上进、好学的教研团队。

四、具体工作安排

  者楼中学数学组 20xx年9月16日