工作计划(5)

时间:2021-08-31

工作计划 篇9

  第一部分:概况

  一、项目名称:个人形象咨询工作室

  二、经营范围:个人形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问、礼仪形象培训、团体形象课程等

  三、项目投资:约十九万

  四、场地设置:北二七路仟汇女子名店四楼

  五、项目概况:为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩理论为依托的特色服装设计及制造,)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

  六、回报期:约一年左右

 第二部分:市场分析

  一、个人形象设计业的市场发展现状

  纵观形象设计行业市场,由于居民消费能力不断增长,时尚氛围渐浓,形象设计的需求空间更大,形象设计是一种艺术组合,形象设计是一种个性,形象设计是一种心情。形象设计带给我们的是什么?是美丽、快乐、文化、态度。同样一个人,设计出了品位,精神上就有了力量,就具备一种透射力,而且经得起时间的考验。随着

  市场经济的建立个拓展,形象设计的商业品牌与越发显得重要,一个好品牌,能使商品本身产生高的附加值,它是企业的无形资产。形象设计行业市场需要形象设计企业塑造品牌、培植品牌,服务的质量是形象设计企业在市场竞争中立于不败的基础,服务质量的竞争力可以决定企业 在市场竞争中的实力。目前形象设计行业市场从业人员良莠不齐,在一片繁荣背后,负面形象也日益显现。在生产力水平很低的情况下,只要商品价廉物美,即使不做任何宣传,也会非常畅销,这是由于物质和精神生活很缺乏的原因。但是这个时代已经一去不复返了。人们希望得到优质的服务,这一切反映了人们对服务质量的追求。形象设计企业为了迎接市场的竞争与挑战,如何主动、积极地开拓市场,提高市场占有率,这已成为形象设计企业经营发展战略新的要求。

  二、个人形象设计业的市场发展前景

  随着社会的发展,人类文明的进步,个人形象设计已经成为人们生活中不可或缺的组成部分,个人形象设计,缩短大家摸索的时间,提升穿衣品味与素质,让人人都像走在巴黎街道的男女,充满自信有魅力。籍由外在转动内在,启发生命活力,这些都是透过服装与态度可以办到的事。个人整体形象咨询业是一个蓬勃发展的新兴行业,是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术的基础上发展起来的行业,风靡于欧美日韩等28个国家,进入中国仅有数年。和其他所有的新兴行业一样,色彩咨询业在中国也将有着巨大市场发展空间。

  尤其是在郑州这座历史积淀与现代时尚相交融的城市中,人们渐渐的注重自己的个人形象问题,也更想拥有专业的,贴心的个人形象设计等一系列服务。

第三部分:成本预算

  一、一次性固定投资:5500元,其中包括:

  (一)房租首付1200

  (二)装修费500

  (三)杂项支出1000

  (四)设备用具购置原材料备用20xx

  (五)流动资金800

第四部分:盈利情况

  由于形象咨询是新兴行业,开业初期估计要为顾客提供各项优惠服务,所以,毛利率初步计算为30%-40%。项目分别定价为:整体形象设计50元,单项设计指导15元。如果每天有10-15人进入咨询,月咨询人数为300-450人,预计:

  营业收入:整体形象设计20人

  60人*50=3000元

  单项指导200人

  200人*15=3000元

  月营业收入为4000元

  减:原材料等1000元

  房租、水电费900元

  员工:2500元

  实得利润:1100元

  投资回报期:5500元/1100元=5个月

 第五部分:市场风险预测

 一、营收风险

  在现阶段。尽管相形咨询工作室的经营模式我国大的城市的运营已取得成功,但在二线三线城市开展会有一定的风险,其一,消费能力及消费观念还未达到普遍要求的水平,与一线城市相比 ,存在比较大的消费差异,所以一线城市的成功并不意味着学校的成功。其二,由于服务内容比较抽象,属于无形商品,体现的是无形资产,其价值难以量化,顾客还需有一个认识和接受的过程。

 二、技术风险

  形象顾问是引领新时尚的职业,随着日益增长的物质和文化需要,技术要不断更新改造,要涉及各种综合知识,为各种不同需求群体提供服务,为了防止技术风险,必须在原有的基础上,通过工作实践提高,创新品牌,独树一格,做出自有的特色,需计划每三个月进修。否则技术滞后与社会发展,必然受到淘汰。

 三、管理风险

  由于本行业技术要求,人员素质要求,服务水平要求都相对较高,所以,管理方法必须借鉴和参照一线城市企业的体制,运用先进管理模式,在严格各种管理制的中去体现经济收益,为了防止因管理造成的失误,必须做好组织设计,完善各项规章制度,体现责任。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  物理教研组紧紧围绕学校教科研创品牌的工作目标,利用泰州市教科研基地这块平台,以主体参与课堂教学改革为核心,以提高教学质量为根本,搞好课题研究,为泰州实验中学更快、更好地发展贡献力量。

二、工作目标

  深入推进物理主体参与课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,做好课题研究,鼓励教师在各类期刊发表高质量的论文,做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作。争创优秀教研组。

三、具体工作

  (一)、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.高中教师认真学习《江苏省普通高中物理课程标准教学要求》,初中物理教师应具备“四大件”、高中物理教师应具备“五大件”并深入研究,体会新课程基本理念,并进行教学实践,努力达到新课程三维目标。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文,参加各类论文评比活动,努力在各级各类期刊杂志上发表,本学期每人争取达到一篇的要求。

  3.强化师德师风建设,在全组范围内开展师德师风建设大讨论,提高全组学生的师德水平,进行德育工作研究,为学校的市级德育课题研究贡献力量。

  (二)、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益。以课改为抓手,教科研为特色。

  1.各个备课组共同研究,深化主体参与课堂教学模式、校本化、教学案一体化、周练。

  2.加强教学常规调研,协助教务处做好备课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织教师上好各种示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  4.关注教师成长,明确目标。

  加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来。主要抓课堂教学,指导其管理学生,指导其做优秀生、学困生的辅导工作,真诚帮助,指出不足,多鼓励,让其充满自信地站稳讲台,取得好成绩,获得好口碑。

  工作五年左右的教师要压担子,要指导年轻教师,要撰写教学论文、做课题研究,提高教师的理论学习及应用能力。

  工作十年以上的教师则要充分发挥其骨干教师的引领辐射作用,通过结对的方式,相互学习,共同成长,形成积极上进的教研氛围。

  5.组织并强化课题研究

  (1)参加学校的相关课题研究

  (2)组织本组市级课题的申报和研究

  (3)指导本组教师如何进行课题研究

  (4)将课题研究成果应用于课堂教学

  6.加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量,毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用主体参与课堂教学模式,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理成绩。

  7.“三进”活动初中必须按要求扎扎实实的搞,高中也要动起来。

  8.新课程开发、特色课程建设。校本教材的编写(每学科3本,5-16课时)

三、各年级工作重心:

  初二:通过上学期联考的成绩分析,做好总结工作。继续完成初二物理的教学,打好基础。

  初三:尽快完成新课的教学,进入复习工作,争取中考中取得良好的成绩。

  高一:主要研究新教材的使用和研究性学习课程,做好学生物理选修科目的工作。特别重视初、高中物理的衔接问题,可以进一步做这方面的研究,争取在这方面有研究课题(校级或市级),因为我校是完中,这方面有着得天独厚的优势。本学期进行高一物理竞赛(省级或校级)

  高二:主要研究高二物理学业水平测试说明,组织好学业水平测试的复习工作,争取在三月份学业水平测试中保持去年的好成绩。学业水平测试后,选修科目加快教学进度,争取本学期结束时跟上大市教学进度

  高三:主要研究3+x高考复习工作,目前高考对选修科目的要求降低,这方面应注意,先要保证学生语数外的学习,再强调选修科目的必要性,切不可占用语数外的时间,所以平时要做好复习研究工作,严格按照高考考试说明教学,不追求难怪偏,毕竟我校成绩较好的学生物理高考达到B级以上就达到要求了。

四、物理教研组公开课安排表

  周次

  教师

  内容

  3

  邵 娟

  高二物理(文)

  5

  王金震

  高一信息技术

  7

  李 婧

  初二物理

  9

  王洪华

  高二信息技术

  11

  姜开顺

  初三物理

  13

  祝加伟

  高三物理

  15

  王怀琴

  高二物理(理)

  17

  袁 杰

  高一通用技术

  19

  陈海洋

  高一物理

五、每月工作重点

  时间

  主要工作

  二月份

  制定好各种计划

  讨论本学期业务学习及中心发言内容

  迎接市局期初工作检查

  高二学业水平测试复习迎考工作,做好高三补考学生的补习工作,到泰州参加高二学业水平测试

  三月份

  高二学业水平测试复习迎考工作,做好高三补考学生的补习工作,到泰州参加高二学业水平测试

  检查各年级物理教学进度

  做好复习工作,迎接阶段一考试,做好分析工作

  四月份

  迎接期中督导工作

  抓好高二物理(选修)教学进度

  成立高一、初二物理兴趣小组,举行高一、初二物理竞赛

  做好复习工作,迎接期中考试,进行成绩分析

  五月份

  全校第二次质量检测,做好分析工作

  对前一段时间的听课工作做出回顾

  对课题研究情况检查

  初三物理中考实验考查

  六月份

  全校第二次质量检测

  高三参加高考

  初三参加中考

  七月份

  初二、高一、高二完成教学进度,全面复习,迎接期末考试

  争创“优秀教研组”

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