工作计划(3)

时间:2021-08-31

工作计划 篇4

  研究课题:

  如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。

  一、班级基本情况分析

  本班共有 4 7 名学生,其中男生20名,女生27名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,特制定以下工作计划 。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都要带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主要活动内容

  九月:

  1、做好开学工作,了解学生思想状况,进行收心工作。

  2、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

  3、庆祝教师节,组织好教师节主题班队会活动。出第一期黑板报。

  4、向学生进行安全教育。

  5、进行爱国教育,出第二期黑板报,主题:祖国在我心中。召开“祖国在我心中”主题队会。

  6、做好家校联系。

  十月:

  1、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

  2、做好安全检查及思想教育工作。

  3、开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学习氛围。

  4、做好家校联系。

  5. 听取安全教育报告。

  6. 出第三期黑板报。

  十一月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、召开家长会。

  3、组织学生积极参与学校开展的各种活动;

  4、做好家校联系。

  5. 出第四黑板报。

  6、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

  十二月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

  3、做好学生的复习工作计划;

  4、评选各项标兵

  5. 迎接“元旦 ”,筹备“元旦 ”节目,出第五黑板报。

  一月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

  3、迎接期终考试的验收,指导学生复习。

  4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。初中班级工作计划小班上学期班级工作计划

工作计划 篇5

  一、 活动对象

  经贸系所有班级。

二、 活动主体

  经贸学生会全体。

  活动内容简介

  本次活动是由治保部组织策划,由学生会全体参与落实的,该活动具有长期性、连续性、偶然性等特点。长期性是指该活动一旦落实就会写入学生会责任制度,按照预先制定好的模式循环,连续性是指该活动将以年度计划为依据,对活动对象进行定量不定时连续的监督,偶然性是指在执行过程中具体哪天、什么时间查都由各组小组长负责安排,其他人一律不知一次保证活动的公正。同时我们部门将设立记录组,及时将检查结果做好记录,以便将来作为某些活动的评选依据,同样对于某些缺课现象比较严重的班级将交给系里处理,我们可以用通报批评的方式按严重性给予一定的警告。

三、 活动具体操作模式

  由我部门根据收集上来所有被查班级和查课人员课表,分组后对应分配任务到个小组,各小组由一人带队,各组负责编制由本组负责班级每周的上课时间表,同时编制本组所有人员无课时间表,然后上交两表及查课计划。查课是由个小组长带队按照上交的计划清查各班级到课人数,结果一式两份一份由学生会集中保存,另一份交给该班级辅导员或班委,由他们结合当堂课点名情况上交缺课人员名单及缺课理由最后集中保存期结果,这里就需要各班委和辅导员的协助。

四、 活动目的

  a 加强校园学风建设,为大家营造合适学习环境和学习氛围。

  b 通过活动提高学生会各成员之间团结协作意识、促进相互认识、增强其责任感。

五、 活动中可能出现的问题及解决方案

  由于活动范围较大涉及对象众多,活动中最大的问题在于查课以何种方式进行才能提高操作性,针对此问题我部门经讨论给出此方案:将所有被查班级分为若干组,同样将学生会成员分成对应的若干组,每组在各小组长的带领下对本组负责的几个班级进行定量不定时的抽查,针对两个或者是三个班级在一起上专业课的情况,我们可以将这些班级分到同一个组方便查课。

六、 本次活动应坚持的原则

  a 不占用查课人员上课时间,这也是所有学生会成员参与的前提,当然我们也将做到快速准确不耽误大家学习。

  b 坚持公平、公正原则,查课者不得在事前通知被查班级或个人。

  这只是一个初期的不完整方案,将来有什么不足的地方或者没有考虑到的请大家明确指出,相信我们这次活动的成功主办一定能给经贸系带来更加灿烂的明天。

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