学期工作计划(3)

时间:2021-08-31

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  充分调动教师的工作积极性和学生的学习主动性,依靠班主任和备课组长两条线抓好学风和教风,紧盯质量目标,改进教学法,强化教学管理,抓实高考备考和新课改,落实控流工作,让学生爱学校、乐学习。实行半军事化管理,使同学们具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风,以适应未来学习、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅静育人”的办学理念,全面实施“赏识教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四种教育模式。为学生创造一个文明、雅静的学习氛围。

二、工作目标

  1、控流失,保安全

  2、优环境,正秩序

  3、夯基础,扬特长

  6、展风貌、争一流

  5、学生生活制度化、行动军事化、秩序规范化、活动群体化

三.工作要点与措施

  1、学生每学期流失率控制在5%以内

  2、责任安全零事故

  3、教学秩序良好,教风好、学风正

  6、学生管理效果好,受处分学生数一期控制在15人以内

  5、完成高考升学任务

  6、教室、寝室、办公室环境优美,师生精神状态良好

  7、教育教学成果展示丰富、精彩

  8、考核积分进入前两名

(一)努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围

  1、注重三支队伍的建设和培养:一是班主任为主的教师队伍,二是学生干部队伍,三是家长学校,形成立体的育人网络,发挥德育实效。

  2、加强学生的管理,强调同学们对自己严格要求,让良好的学习、生活习惯内化为学生个人的素质.

  3、实行部务值日制,每天由一名干部牵头,每天安排三名班主任值日,负责重点时段与重点区段的巡查。

  6、加强学生自主管理,各年级成立学生自管会,稳步推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践”

  5、实行任课教师包班制,协助班主任管理班级。

  6、突出抓好就寝纪律、午休纪律、视听纪律、自习纪律,严控恶性纠纷的发生,确保不出任何安全责任事故。

  7、改进处理学生问题的方式,调动班主任、家长、学生共同面对问题,注重跟踪反馈,力求及时处理、有效处理。

(二)搞好教学常规,突出实效,形成良好的学风和教风。

  1、加强教学常规管理。

  ⑴.坚持一周一次的集体备课,写好导学案,把握好标高,控制好难度。

  ⑵.改进教法,切实使课堂成为学生“自主学习、探究学习、合作学习”的阵地。要求教师要把课讲活,做到用激情吸引学生,以问题引导学生,把时间还给学生;达到教师少讲,学生多想,精炼,效果好。培养一批学生老师。

  ⑶.强化训练,突出一个“细”字,落实好基础和能力。每一次课都要布置适量的作业,全期语文大作文不少于八篇。

  ⑷.实行月考制,加强对试卷的分析和对成绩的分析,科学评估教学成绩。

  (5).做好反馈,做到知识漏洞的及时疏堵

  2、加强对教学工作的督查。

  ⑴.实行随堂听课,由学校和部领导听课,听完所有任课教师的课。

  ⑵.实行学生评教制,每月评教一次。

  ⑶.严格教师上课考勤。

  ⑷.加强课堂巡查,及时纠正不规范教学行为。

  3、加强教学研究,依靠教研组搞好教研。

  ⑴.统一标高进度

  ⑵.把握考题质量关

  ⑶.组织讲课听课

  ⑷.开展对新课程的研讨

  ⑸.研究高考动向

  ⑹.撰写教学论文,每人每期至少一篇

  6、加强学风建设。

  ⑴.优化学习环境,抓好课堂纪律、就寝纪律、考试纪律,要能使学生坐得住、沉得下、学得进,切实解决学生上课睡觉问题。

  ⑵.实施赏识教育,及时表彰成绩优秀和进步快的学生。

  ⑶.采取个别座谈,召开各类学生会等形式,提高学生学习兴趣和积极性。

  ⑷.采用讲座等形式开展学法指导。

(三)改进工作作风,提高管理效能。

  1.部领导成员要以身作则,事事处处起带头作用,重心下移,与老师打成一片。移到所带的班,教好自己所带的课,协助抓好本教研组的管理。移到所带的班上,协助班主任抓好班级管理,以点带面,全面提高。

  2.按照粗分工大合作的原则加强部的管理,团结合作,齐抓共管。

  3.倾听老师意见,改进工作方法,尽量为老师服好务,力所能及为老师解决实际困难。

  4.严格各项管理制度,做到奖惩分明。

  5.科学评估教师教学实绩,准确核算质量工资。

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