工作计划

时间:2021-08-31

【推荐】工作计划模板汇总五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编精心整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

  一、报名条件

  河北省xxx年春季外语导游人员资格考试面向全社会招考。凡具有高级中学、中等专业学校或者以上学历,身体健康,无违法和不良行为记录,有适应外语导游需求的基本知识和语言能力的中华人民共和国公民均可报名。

  二、报名时间及方式

  本次导游人员资格考试实行计算机信息系统管理,即报名、交费、上传照片、打印准考证、安排考场等工作实行计算机管理并网上进行。网上交费等事宜将在该网站陆续发布,请随时关注。

  三、考试科目、内容和分值

  (一)笔试

  1、导游基础知识:包括全国导游基础知识、河北省导游基础知识。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社XX年年5月出版的《导游基础》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分,主观题50分。

  2、导游综合知识:包括旅游政策法规、旅游职业道德、导游服务规范、短句短文翻译。参考教材为河北省导游人员资格考试参考教材编写委员会编辑、中国旅游出版社XX年年5月出版的《旅游政策法规与职业道德》、《导游服务规范》和中国旅游出版社20xx年1月出版的《河北经典旅游景点英语导游词》。

  该科目分值150分。其中客观题(标准化试题)100分;笔译题50分,即用所报考语种进行短句、短文笔译。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以“减时增效,进一步推进课堂教学改革精神”为指导,以校本课程和教师队伍建设为抓手,以教学标准体系建设为保障,以评估促建设,开展教学模式和教学方法的探讨;加强教学日常管理,加强督导和反馈;深化教学研究,重视正常教学,提高教学时效性。“让人们学习有价值的数学,每个人都能得到必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。

二、工作要点:

  1、制定教研计划,建立教研制度。

  (1)备考小组要认真核对教学基本要求和老教师控制下的教学大纲要求;制定本学科的教学计划;教研组在市教研组长会议的基础上制定好教研计划。确定教研活动的时间和地点。理论学习的内容。教研组长要组织好、参加好工作。

  (2)认真学习教材、学生、考试方向、考试说明。积极参与校本教材的编写和论文的撰写。

  (3)备考组每周有固定的活动时间,每项活动都有主题。每周都要讨论交流上周的教学经验,反思教学中存在的问题,及时改进和完善。为下周的工作做安排。活动期间记录活动。

  (4)组内所有老师每学期在组内开一次公开课。(5)组内所有教师都要制定自己的专业发展规划。

  2、认真学习教材和备课

  各备课组老师要认真仔细地学习近三年的高考试题,备课时结合新课程的教学要求。教师应改变备课方式,提高备课质量,选择范例,并根据班级学生的实际情况灵活配备和要求练习。及时反思教学过程,尽量在每次课后写教学后记,写下教学感受。各备课组老师要团结协作,一起讨论教学大纲,疏通教材,指出重点难点,列举一些典型例子,选择习题等。并请专家和老师给予必要的指导和帮助,认真做好记录,让一些理解不同的地方通过认真讨论达成共识,力求突出重点,降低教学难度。根据学生的实际情况,有针对性地进行教学,提高教学效果。注重学生创新意识和创新能力的培养。加强数学思维方法在每节课的渗透,发现和探究每节课的探究和发现情况,从而达到培养学生创新意识和创新能力的目的。

  3、深化课堂教学研究推进课堂教学改革

  高一衔接教学,打好基础,培养良好的学习习惯。

  这学期从常规教学开始,以“低起点、精讲、多练、勤反馈”为教学指导原则,注重作业选择、面签和批改,注重保护学生的成功经验,促进学生的学习习惯。平时注意教材的积累和提炼。作为初三,要从标准化和一套的小表象入手,让学生养成良好的习惯。

  这学期高二数学组重点学习新教材,了解新信息,更新观念,面向全体学生,加强教学改革,探索新茶

  认真学习新教材,讨论教材分析和新的教学理念,从不同角度研究各种情况,在小组中开展“说课、听课、评课、研究问题”。(2)基本教学技能和艺术

  (1)从教学常规出发,力求完善,努力提高基本的教学技能,采取互助互助互助的方式,让备考组的老师站在课堂上,增强教学的针对性和有效性。

  努力提高高三新教材的课堂教学效率,如何应对新教材和新大纲的变化,了解难度要求上的差异,从而指导我们设计课堂教学(难度、类型、思维方法的渗透、课堂模式等)。)、

  (3)注重科研,采取教学探究模式和反思性教学的研究。科研很重要,备考组这学期努力学习其他学校优秀的工作方法,开展教学研究和反思性教学活动。

  (4)加强案例教学,认真研究习题课和复习课的教学,备考组这学期将举办初三复习公开课。2、在学生方面

  (1)注重学生学习习惯的培养

  (1)“努力学习,上课认真听讲,课后及时复习,课后适当练习”。这学期老师要强调这四点。当我们把它放在适当的位置时,我们不应该放松。

  上课做笔记要记录课外习题集,鼓励学生巩固和养成这个好习惯。“量变到质变”:为了实现质的`飞跃而进行的训练量的积累。填空训练小题,分层作业不懈努力。

  (2)做好提高质量和弥补差距

  更好的发展和分层操作的安排。根据班级学生成绩差距大的特点,不同的班级作业和课外作业应分层次安排,并在不同层次的课外材料中努力激发不同层次学生的积极性。

  利用统考机会,大力开展边缘生辅导。多关注边缘学生,给他们信心,定目标,发现不足,提出方法,让他们顺势而为,不断进步。

  3、加强信息的收集和整合,避免高考复习走弯路。比如数学高考