教育局督导室工作计划

时间:2021-08-31

教育局督导室工作计划范文(通用6篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的教育局督导室工作计划范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

  教育局督导室工作计划1

  20xx年,永安市教育督导室将在上级教育督导部门的正确指导下,紧紧围绕全市“126”发展战略及教育工作大局,以扎实推进学校标准化管理和落实责任区挂牌督导工作为主要抓手,不断探索、创新教育督导的工作机制和工作方式,坚持依法依规做好督学督政工作,进一步巩固和提升义务教育发展基本均衡市国家级验收成果,促进全市教育内涵发展、持续发展、优质发展。

一、突出主线,扎实推进学校标准化管理工作。

  按照“一年试点、两年推广、三年提升”的总体安排,继续扎实推进学校标准化管理工作。

  1、坚持全面推进。在总结试点经验的基础上,出台全市中小学校标准化管理推广实施方案,并做好督查落实工作。

  2、做好案例推广。编制每月2期《永安教育》督导专刊和每月1期永安电视台《成长栏目》,做好学校标准化管理精典案例推广,加大工作推进力度。

  3、落实考评制度。修订完善学校年度考评办法,做到管理与学校工作考核挂勾,与评先评优挂勾,并注重考核结果运用。

二、把握重点,全面开展责任区挂牌督导工作。

  1、创新督导工作机制。树立挂牌督导“主动服务学校”的理念,逐步形成责任督学与中小学校的良性互动,把挂牌督导变成学校发展的内在需求。修订《永安市中小学年度工作评估标准》,不断增强学校自我管理的意识,整体提高学校管理的标准化、精细化水平,促进学校走内涵发展、持续发展、优质发展的道路。

  2、规范责任督学工作考核。编制《永安市责任督学工作手册》,修订完善《永安市责任督学考核办法》,进一步规范责任督学的工作流程,提升专业素养;建立专职督学联系责任督学制度,加强过程管理,增强责任督学做好挂牌督导工作的责任感和使命感

  3、增强挂牌督导工作实效。探索建立教育督导信息管理系统,逐步推行“随机督导”“问题督导”“信息督导”等督导方式,建立督导信息直报系统,及时汇总并上报有关情况。建立责任督学工作例会制度,定期听取责任督学工作汇报,研究处理相关问题,提升挂牌督导工作实效,推动挂牌督导出亮点、出经验、出特色、出成效。

三、做好常规,充分发挥教育督导职能作用。

  1、落实开学初常规督导。按照常规惯例,有序安排好开学初常规检查工作,并对存在的问题及时协调解决,确保全市各类学校有序开学。

  2、落实素质教育示范校的督导评估。继续抓好新一轮实施素质教育督导评估工作,巩固和发展实施素质教育的工作成果。根据教育局的安排,上半年评估中学2所,小学4所;下半年评估中学3所,小学3所。

  3、落实中小学、幼儿园年度工作情况督导评估。修订完善《中小学年度教育工作评估标准》,充分体现提升学校管理水平、促进教育内涵发展导向功能,并组织实施好本年度的学校教育工作情况督导评估工作。

  4、落实三个专项督导。做好中小学师生日常行为规范的专项评估,中小学、幼儿园“教学设计”的专项检查,做好中小学师生日常行为规范的专项评估等专项督导评估工作,并注重督导结果的运用。

四、搭建平台,着力做好综合督政工作。

  1、进一步巩固“国检”成果。抓好国家级义务教育基本均衡发展的督导验收整改落实,重视基础数据报表的填报工作,做好整改情况的工作汇报,确保国检三年跟踪督导评估的过关。进一步巩固“国检”的成果,力求在更高水平上实现教育均衡,办人民满意的教育。

  2、抓好乡镇(街道)政府教育督导评估。依照《义务教育法》的要求,明确政府组织适龄儿童、少年入学的责任,增加经费投入,改善办学条件,维护教师的社会地位和政治地位,营造尊师重教的社会氛围,协调各职能部门对学校治安、食品等进行检查,维护校园平安。

  3、探索建立教育工作联席会制度。探索建立市一级人大代表、政协委员及乡镇(街道)人大代表、村主任代表参加的教育联席会议制度,加强教育与社会各界的沟通交流,充分发挥教育督导委员会的联系、协调作用。

五、强化学习,努力提升责任督学督导水平。

  1、注重全员培训。编制《永安市责任督学工作手册》,按照针对性、实用性和可操作性的培训“三原则”, 举办永安市责任区督学暑期学习培训班,开展责任督学、特聘督学及学校教育督导员的培训,提高全员督导意识。

  2、注重提升培训。采取“走出去”、“请进来”的方式对责任督学进行专业培训,“请进来”方面,力争全年邀请有关督导专家到我市开展专业督导讲座2-3次,进行当前教育相关课题及焦点问题的解读和分析讲解;“走出去”方面,力争到兄弟县市开展学校督导的经验交流1-2次,并安排不少于10名以上责任督学参加省、市及国家教育督导高级研修班学习,实现了培训目标的高层次和高站位。

  3、注重学习实效。为巩固学习成效并学以致用,做好一个省级课题研究――《中小学责任区督学督导价值提升的实践浸润模式研究》,力争顺利通过省教育督导室的评估验收,并获得一定好评;写好一个案例――《教育督导案例》,力争每个责任督学完成1-2篇高质量的案例撰写,并汇编成册。

六、注重宣传,不断扩大教育督导的影响力。

  1、抓好网络宣传。依托永安市教育局网站的《教育督导》专栏,及时撰写教育督导工作信息,加大宣传力度。同时,将一些好经验好做法,及时编写督导信息向三明、省相关单位投稿,扩大宣传效果。

  2、抓好《永安教育督导专刊》编辑工作。依托《永安教育督导专刊》,宣传政策法规,推广学校管理精典案例,通报督导结果,搭建“金点子”平台。

  3、抓好视频专题宣传。依托永安教育电视台《成长栏目》,将一些学校的好经验、好做法用拍摄成专题片的形式,并定期在永安电视台播放,提升宣传影响。