工作计划

时间:2021-08-31

【必备】工作计划集合8篇

  时间真是转瞬即逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编收集整理的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

  一间房地产公司的建立需要大量的资金和充足的人脉关系,对于任何一样事物都是:建立容易,守护与发展难;如何解决在公司刚刚建立初期能保住并发展成了大多公司在成立初期的共同难题。下面是本人就就读房地产开发与管理专业以来的一些看法。

  我认为公司在建立初期应有自己的5年计划和目标。包括做足多少数量的工程、完成一项工程的时间、工程质

  量的把握、及对后期销售的安排。因此公司应先建立自己的专业团队和完善自己的专业团队为主要目的,同时通过不厌其烦的现场监督和质量监察严把质量关,为公司树立一个严禁、认真、负责的企业文化形象!并通过薄利多为的理念,以长期收益为主线,做到短期少赚多增加公司的企业形象和企业文化。为公司的发展壮大打下良好的结实的基础! 对于一个房建公司的发展,应遵循利益与质量挂钩、与信誉结合。树立一个文明企业形象会给公司的长久发展垫下良好的基础!同时良好的企业文化、硬朗的企业作风,会增加企业的凝聚力,减少企业内部的蛀虫量!而这一切在公司建立初期最易完成也最应完成。一个公司在建立初期的三年五年计划可以说决定了一个公司能否迅速壮大和长久发展的必要条件!

  对于一个新建立的房建公司在初始阶段公司对业务上的操作和机会上的把握能力是大大欠缺的,同时受到同城相关和相似企业的压迫,公司在建立初期将面临巨大的生存压力。如何让公司在建立初期成长就变成了问题的主要部分,对于这个问题,我认为:先佣人后主人、先矮人后巨人。为了更好的发展,在初期5-10年间,可通过对本城大公司形成依附关系来解决问题。也就是短期小受益长期大回报,通过依附关系,形成先人后己的思想。在依附过程中,少收益多学习和发展人脉关系。通过大公司的小工程来练手,同时形成与大公司人才的良好互动,为将来人才的挖取和自己公司人才的培养做准备。当自己公司与大公司形成母子公司关系后,在与母公司的交往过程中积极吸取母公司能发展壮大的优良之处,在短期(1-3年)内规划出自己的发展方向和路线。与此同时,借鉴母公司在一些工程上的失败之处,为自己将来的发展壮大所应面临的困难想好良好的对策!

  但一个公司不能看见另一个公司发展壮大威胁到自己,如何成为母子公司变成了先决条件。对于这一块,新公司必须认识到自己目前的境况,做到少收益多付出的利益理念。在于母公司交往中,通过让母公司多收益并在少付出的情况下以利益关系打通母子公司关系。不与母公司争工程,只吃小虾米让母公司吃大鱼,在附庸期间,少收益多学习。当母公司的工程下来后,努力做多积累经验,这是以后公司真正发展的本钱!不以短期盈利为主,用发展的眼光来看待公司初期的发展,才能良好的做大做强企业!

  在我们中国自古就有:舍不得孩子套不住狼。因此,发展与壮大一个企业,任和样式的企业,不应以短期高盈利为目标。应在企业建立初期通过合理的安排,哪怕以少盈利,不盈利为代价,合理的建立公司的发展的基础!当公司初期的发展难关度过之后,那公司的未来一定春暖花开、阳光明媚!

工作计划 篇2

  高三50班是艺体班,共有学生56人。现在在外学习的学生有30人,在班上的有7个田径队的,2个篮球队的,2个健美操队的,1个摄影摄像的,这些学生时而在教室时而在训练场,学习时间得不到保障。剩下的15个纯文化中除了3个成绩稍微好点的同学外,其余虽然学习比较踏实,但是因基础太差、个人能力有限,成绩难如人意。总的说来,本班虽然班风不错,学风也不错,但是作为一个如此特殊的班级,想要在未来的复习中取得很大的进步,虽道不远了,但任却更重啊。

一、指导思想

  针对班级的特点,注重学生的终身发展,加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生的健全人格,致力培养他们的情商以弥补他们学习上的不足,以便将来更好地立足社会;同时更好地研究和探索班主任工作艺术,加强对学生的情感投资,树立“服务意识”,为学生提供优质服务。努力培养学生的拼搏进取精神,争取搞好备考,不留遗憾。

二、工作目标

  1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

  2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

三、措施与要求

  1、在高三的全过程中贯穿信心教育。主要从四个方面进行:

  A、情感投入激发学生自信心。

  B、课堂教学上培养学生的自信心。利用文化熏陶树立学生信心。

  C、激情宣誓张扬自信。

  D、发挥班主任在信心教育中的核心作用。思想认识教育深化信心。宽容学生,实现自我教育。

  2、对学生全面实行个性化教育。

  每一个学生都是不同的,尤其是我们艺体班,每一个学生都有自己的特长,都有自己的愿望,都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等,如果一把尺子量到底,就不能把每个学生的学习成绩最大化提高。每次月考完后做好分析,及时与任课老师沟通,协助任课深入地分析不同类学生的试卷,分析把握学生的思想,有针对性地进行思想教育和心理诱导,切实帮助学生解决思想、学习和生活的困难,让学生精神饱满来学习,斗志昂扬去竞争,从而有针对性地解决问题。狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

  3、严格纪律管理。

  继续实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合学校开展各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。建设一支特别得力的班干部队伍,充分发挥班干部的作用,及时对他们的工作进行检查、督促与指导,使这去队伍素质更加优秀、工作更加负责、作风更加踏实、合作更加和谐,做到“人人有事做,事事有人做”,让班级工作健康有序地开展。

  4、做到三个“两”

  A、两有数。班主任对学生心中有数。任课教师对学生心中有数。

  B、两结合。加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

  C、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。

  5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  高三50班有着不错的班风与学风基础,但也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和任课老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。