工作计划 篇2

　　自开展学生营养改善计划工程以来，我校非常重视学生营养改善计划管理工作。认真鲁山县教体局关于营养改善计划的文件精神，为真正把这项惠民工程落在实处，做到政策执行不走样，学生营养有保障，学校成立专门的工作机构，建立健全专项制度，及早拟定工作方案，切实采取强有力的推进措施，有效确保了全校学生全部按时吃上了可口的营养改善早餐。现总结如下：

　　一、基本情况

　　露峰第四小学位于露峰街道办事处，是义务教育普通小学。现有教职工18人，专任教师18人，教学班7个。兼职营养餐教师1人。

　　二、工作开展情况

　　（一）加强领导，建立工作机构。

　　成立了以校长段学利为组长，张瑜副组长，班主任为组员的露峰四小学生营养改善计划工作实施领导小组。具体负责学生营养改善计划工作的组织实施，工作职责明确。实行校长负责制，把实施学生营养改善计划作为一项重要工作内容，切实承担起具体组织实施和相关管理责任，落实营养改善计划工作，确保按时、保质、足额、准确发放食品和人数统计上报工作有序进行。

　　（二）制定实施方案。学校召开会议专题研究，结合学校实际，对学生营养改善计划供餐方式及工作流程规范、管理制度建设、应急预案、食堂建设等进行认真研究，拟定出台了操作性较强的《露峰第四小学农村义务教育学生营养早餐改善计划实施细则》。

　　（三）大力宣传，使党的惠民政策家喻户晓、深入民心。

　　学校召开领导小组、实施小组成员及全体教师参加的专题会议，利用周一晨会，传达上级关于学生营养改善计划工作相关文件及会议精神，全面安排部署了全校学生营养改善计划工作。学校通过致家长的一封信、发放学生营养状况调查表、黑板报、宣传标语等途径，广泛深入宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的意义、政策、做法等，向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识，培养科学的营养观念和饮食习惯，争取教师、学生、家长及社会的大力支持。

　　（四）建立机制、落实责任

　　制定了《露峰四小学生营养改善计划应急预案》、《露峰四小学生营养改善计划学生就餐管理办法》。同时，学校建立健全了学校供应室学生奶登记、验收、入库、出库、食品留样、保鲜等管理制度，制定了食品储存、加工、分发和食用等操作规程，接受学生、家长和社会的监督，保证各项工作的各个环节有章可循，账目清楚，切实做到按制度管理、按制度办事。

　　学校对实施营养改善计划的学生实行实名制签名管理，班主任、班助理和校委会成员入班陪餐。明确管理对象，细化管理信息，严格管理规程，坚决杜绝虚报冒领营养餐的行为和现象。

　　（五）严格管理、确保安全。

　　加强健康教育。学校充分利用各种宣传教育形式,向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识,培养科学的营养观念和饮食习惯，引导学生养成健康的饮食行为习惯。六是做好跟踪监测。在实施过程中，逐步建立学生营养状况监测评估制度，及时掌握学生的膳食搭配是否合理，是否满足营养需求，学生营养状况是否得到了明显改善，及时发现问题，及时予以整改。

　　（六）多方联动，形成齐抓共管合力

　　为保证学生营养供餐计划的顺利实施，学校多方联动，上下协调，形成齐抓共管合力。学校与食堂从业人员、食品经销员，分别签订了用工合同和食品原料定点采购协议书。

　　三、存在问题和困难。

　　1、由于学校实用房紧张，学生没有餐厅，给学生就餐带来困难。

　　2、学生比较多，专门负责营养改善教师过少，管理困难。

工作计划 篇3

　　一、指导思想

　　本学期总务后勤工作，坚持以学校总体工作目标为导向，以学校“民主决策、依法治校”为指导精神，以“转作风、树形象、强管理、提质量”为总体要求，以紧密配合学校教育教学工作，为教科研服务、为师生服务为宗旨，继续加强总务团队的思想作风建设和业务培训，提高人员素质，增强服务意识，建章立制，强化管理。切实做好后勤人员的岗位管理，教学设施管理，财物财务管理，水电设备管理等各项工作，做到保障有力，服务到位，落实诉求，使后勤工作进一步制度化、规范化、程序化，优质高效，更上一层楼。

　　二、工作目标

　　1、坚持“以人为本”，强化队伍建设。组织后勤人员学习政治，培训业务，提高自身素质，进一步明确服务宗旨，增强服务意识，发扬优良传统，勤于工作，乐于奉献。

　　2、切实做好教育教学的服务工作，与教育教学工作紧密配合，协调配套，做好教学设备的添置更新，维修养护和物质供应工作，及时备好、备齐教学办公用品，安排教室，配备课桌凳，按时发放课本、作业本，保证教科研工作的顺利开展，提供优质服务。

　　3、进一步加强水、电（空调）设施的管理，保证水电畅通，杜绝浪费。指定总务室副主任分管、水电工专管，划分区域，明确责任。做到上门登记与班主任自行报告相结合，跟踪服务，定期检查，消除隐患，排除故障，按时修复。

　　4、加强学校的财物管理，充分发挥资产的功能作用。

　　本期总务室将指定专人对各科室、各年级及各功能室的财产重新清查登记、造册建档，建立《校产使用维修保管责任制度》，明确校产管理职责，尤其是要健全易耗品的领用登记手续。定期对各科室、各年级的物品进行清查、检修，做好保养维护工作，延长使用寿命，提高使用效率。在检查中发现缺失、损毁现象，查明原因，区分责任，作出处罚意见。

　　5、鉴于学校的电脑、语音、多媒体等电教设备的逐年增加，其日常维修保养尤为重要，总务室将加强对这些新型技术装备的常规性管理，发现问题指定专人处理，保证教学的顺利进行。

　　6、加强财务管理，规范收费，合理使用资金。

　　学校和年级各项收费均要依法有规，坚决堵死收费漏洞，杜绝乱收费现象。做好学校的财务参谋工作，执行经费使用计划。准确提供有关数据、报表，在经费使用上，做到少花钱、多办事。

　　三、本学期主要工作安排

　　九月份：

　　1.组织总务室全体员工会议，武装思想，调整工作分工，强调坐班制度、请假制度，提议其他有关制度建设事宜，部署全期工作。

　　2.安排全校各班级教室，调整课桌凳；编制教室、办公室分布图。

　　3.组织报名收费，发放办公用品、作业本。

　　4.完成校园班班通安装工程。

　　5.组织运动场修复工程的动工建设。

　　6.组织学生校园保险登记收费。

　　十月份：

　　1.修订水电管理制度。

　　2.修订校产使用维修保管责任制度。

　　3.安排新功能室设备安装，改善教师办公条件。

　　4.组织全校财产清理登记造册归档。

　　十一月份：

　　1.组织运动场修复工程的竣工验收。

　　2.组织外务人员的工薪结算。

　　3.落实财务清收工作，对各室、各年级所辖经费实行年终审核结算清收到位。

　　十二月份：

　　对教学设施、办公设施、水电设施、教室课桌凳组织大检查，落实赔偿。

　　元月份：总结评比，评功表模。

　　以上是总务室本学期的工作计划，在具体执行中会出现新情况，遇到新问题，难免存在不足，希望学校领导给予指导，全校师生给予监督，并及时提出建议，以便我们加以改正，使我们的工作更加完善。

　　我们的.工作维系师生，关乎大局，举校瞩目。我们总务室全体员工将以饱满的工作热情、严谨的工作作风、积极认真的工作态度、勤勉奉献的工作精神，紧密团结在实中新领导集体的周围，朝着我们的工作目标开拓奋进，为实现我们学校教育教学的总目标而共同奋斗。