对学校的安全工作计划

时间:2021-08-31

【精华】对学校的安全工作计划4篇

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个工作计划。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的对学校的安全工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对学校的安全工作计划 篇1

  加强安全教育宣传,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学内容中,保证每周有1课时的安全教育时间,以增强学生安全防范意识和在紧急情况下的自护自救能力,

  1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助能力训练,提高师生的防范意识和防范能力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和能力。

  2.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的自护自救能力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。

  3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的责任和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,全面了解相关内容,进一步增强教师的工作责任心,提高对学生人身安全事故的预防和处理能力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

对学校的安全工作计划 篇2

  20xx年丰南区学校安全工作以党的十八届三中、四中全会精神为指导,坚持抓安全保稳定的安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,落实学校安全管理主体责任,加强学校安全工作管理和监督,加强校园“四防”建设(即:人防、物防、技防、心防),加强安全教育和应急演练,加强隐患排查整治,努力提高校园安全防范能力,确保校园平安稳定。现将有关工作安排如下。

  一、常规工作

  (一)进一步落实学校安全工作“一岗双责”制度,加强学校安全“岗位职责、工作标准、刚性检查、及时奖惩”的`四环节工作机制建设,提高学校安全管理水平。

  1、继续实施安全工作局“领导包片、科室包乡镇”工作措施,落实安全督导职责。按照“谁举办、谁负责”的原则,落实科室安全监管责任;按照“谁主管、谁负责”的原则,落实全员安全管理责任。

  2、加强安全工作考核和责任追究。实行校园安全考核制,并将考核结果作为评价学校和校长实绩的重要依据;健全学校安全工作“限期整改制”、“通报批评制”、“责任追究制”,对因工作不作为,内部安全管理责任不落实、措施不到位的单位及个人通报批评,限期整改;导致发生重大安全责任事故的,从严追究相关人员的责任。

  (二)加强安全教育培训。

  1、学生安全教育的课堂化,做到计划、课时、师资、教材、考核“五落实”;

  2、学生安全教育的活动化,利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传教育月”“应急演练月”等安全教育契机,扎实开展安全教育活动;针对不同时期,突出工作重点,大力开展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣传教育活动。

  3、干部教师安全培训制度化。每年安排一次干部教师安全培训,筑牢安全意识,掌握安全知识,全面提升安全防范能力。

  (三)加强隐患排查整改。继续坚持学校安全日查、周检、月报制度,开展开学、期末等重要时段安全隐患大排查活动;联合公安、消防、卫生、交通、食品卫生等部门开展校园安全隐患联合排查活动,做到不留空档、不留死角,确保安全隐患排查整改到位。

  二、重点工作(八个加强)

  (一)加强校园安保管理。一是继续实施问询、查验、登记、通报门禁制度,强化校园安全第一岗意识;二是做好住校生的管理,实行住校生就寝前清查点名制度,加强值班人员夜间巡逻制;三是强化值班制,继续落实好领导带班、教师值班工作制度;四是强化任课教师缺课首问制,规范使用班级日志。

  (二)加强交通安全管理。在强化学生常态交通安全管理的同时,重点做好校车的管理。一是加强校车司机及随车管理人员培训与管理,完善校车档案工作;二是强化无缝交接制,确保乘车学生安全;三是加强校车安全及运营管理检查;四是联合交警、交通、安监、综治等职能部门,严查校车超速、超载,非法接送学生(幼儿)行为。

  (三)加强预防校园暴力伤害的管理。一是强化法制教育,做好观念预防;二是关注问题学生,做好帮扶工作,消灭事故萌芽;三是强化重点时段、重点区域的管理,在上下学、就餐时间、课外活动等时段,在厕所、餐厅、室外活动场地、宿舍等部位安排人员值勤;四是加强校方责任险、学生意外险的管理,转移校园安全风险。

  (四)加强防溺水管理。一是认真研究学生溺水事故的特点和规律,不断加大预防溺水安全教育的力度;二是加强与家长联系,在学生上下学路上、节假日期间等脱离学校监管的时段,切实担负起监护责任;三是协调督促当地政府在危险地段设立安全警示牌,确保学生生命安全。

  (五)加强学校食品卫生管理。一是完善食品安全管理制度,落实专人负责;二是强化日常管理,落实卫生区域分工制、留样制等措施;三是开展食堂等级制创建活动,全面提升管理水平。

  (六)加强消防工作管理。一是加强学生消防安全教育,不断提高“四种能力”;二是加强消防重点校建设,统一工作标准,统一工作档案;三是投入资金,对不达标的消防设施设备及时更新改造,确保设备、器材的完好;四是加强消防巡检工作,专人负责,记录规范;五是继续开展消防示范校创建活动。

  (七)加强卫生防疫工作管理。一是坚持晨午检制度、缺课追踪制度;二是做好传染病防控工作,落实各项防控措施。

  (八)加强应急工作管理。每学期至少开展二次针对地震、火灾、恶劣天气等灾害事故的应急演练,预防突发事件,使师生掌握避险、逃生、自救的办法

  三、工作推进

  (一)通过创建“平安校园”“消防示范校”“依法治校示范校”活动,引领示范。

  (二)通过定期、随机的检查,明查暗访,综合检查和专项检查、部门检查、联合检查等形式检查督导,发现问题促整改。

  (三)落实奖惩,特别是责任追究,提升学校领导的责任意识。

  各学校要将安全能力建设工作纳入常态化管理,县教育局每学期将对各学校落实“三化三建设”工作情况进行专项督查,通报工作进展情况。对落实安全能力建设不力的学校要通报批评追究责任。