工作计划 篇3

　　一、班级基本情况和目标：

　　我班共有学生55人，其中男生33人，女生22，低保5人，单亲6人。除两位本市学生以外，全部来自于顺德本地。这些学生学习成绩不够理想，但进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、工作的理念

　　高中的学生身心发展较初中要成熟，所以在学习生活管理工作上我秉承：自主管理，发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及时给予指导，当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要，它会影响一集体的发展方向，所以必须要建立良好的舆论体系，而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是：尊重每一个人，互爱、团结、求知好学。对我而言，我的工作理念是：关注每一位学生！

三、具体措施：

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

四、活动安排：

　　第一周：总结军训，安排好学生的住宿，出版“军训，我的感想”板报，组建临时班委会。

　　第二周：庆祝教师节，出教师节板报。

　　第三周：同学自我介绍，互相认识、对班集的精神理念提出看法，布置同学书写“我的优点与缺点”、“怎么过我的高中生活“。

　　第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。

　　第五周：迎国庆出国庆专题板报。

　　第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。

　　第七周：校运会报名。

　　第八周：月考。

　　第九周：月考总结。

　　第十周：仪容卫生问题。

　　第十一周：校运会入场式构思、排练。

　　第十二周：月考。

　　第十三周：主题班会：我爱我班（实习老师组织）。

　　第十四周：校运会。

　　第十五周：校运会总结表扬，月考。

　　第十六周：元旦文艺节目人员组织，排练。

　　第十七周：教育部专家来参观评估，注意相关事项。

　　第十八周： 元旦文艺汇演

　　第十九周：期末动员复习，考风考纪问题。

　　第二十周：期末考试。

工作计划 篇4

　　结束了酷暑的假期生活，又迎来了一个崭新的学年。本学期我校89班的班主任工作依旧由我来承担，为了在新学年度能够取得更好的成绩，特制定以下工作计划：

一、指导思想

　　坚持以人为本，育人为主，引导学生在做好人的基础上，学会学习、乐于学习、快乐学习、高效学习。

二、学生情况

　　现在的89班已非之前的89班，现在的89班是由原先的89班39名“老成员”加上原先91班的13名“新成员”构成的一个大家庭。原先的89班是我从七年级就带上来的，应该来说，彼此都比较了解了，但是由于本学年学校的特殊，将原先的四个班级合并为三个班级，其中我所带的两个班级依旧保留，但是被打散的91班分别穿插到了保留的三个班级当中，故89班有13名陌生面孔，，89班级总数52人的25%。因此，本学年我的班主任工作负担是有增无减。而且对91班新分进来的'13名学生，之前我并没有机会接触，所以对他们的了解目前还只能算是零，对他们的管理，一切得从零开始。

三、工作重点

　　1、加强对学生行为习惯的管理和约束。注意引导学生各方面的行为习惯，加强对学生良好行为习惯的培养，努力将他们培养成为一名合格的公民。

　　2、挖掘学生的亮点，放大学生的优势。在教育教学以及班级管理的过程中，努力挖掘学生的亮点，帮助学生树立良好的心态，在自己的亮点中得到自信心。

　　通过表扬学生，放大他们的优势，鼓励并支持他们发挥自己的优势，发扬自己的长处。

　　3、帮助学生树立远大的理想，让学生开始扬帆起航。九年级的学生即将迎来的是他们人生的第一转折。对于城市里的孩子而言，也许读书不是唯一的出路，但对于生活在大山里的孩子们来说，读书似乎成了他们他们走出大山的唯一选择。因此，在这紧要关头的最后一年里，作为班主任，更多的应该是鼓励与引导，帮助学生树立远大理想，让他们从即日起并开始扬帆起航！

　　4、加强重于泰山的安全教育等。安全重于泰山，没有安全的教育不算真正的教育，因此，安全教育是任何时候都不可忽视的。

四、工作目标

　　通过本学年秋季学期的教育，让学生从过去的邋遢与懒散中觉醒过来，培养紧迫感与危机感。在生活中，养成懂得节约资源的节约型公民，在学习中，懂得珍惜时间，团结他人的优秀学生。

五、实施办法

　　1、定期组织学生开展有关良好行为习惯培养以及良好行为习惯对个人成长的影响等方面的主题班会。

　　2、定期组织学生开展有关理想等方面的主题班会。

　　3、时时对学生进行安全教育。

　　4、时时找学生谈话聊听，了解学生的学习生活情况，及时掌握学生的心理动态等。

　　20xx年x月x日