幼儿园工作计划

时间:2021-08-31

【实用】幼儿园工作计划3篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考工作计划如何写了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园工作计划 篇1

  XX年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想,全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念,积极倡导“以孝治教”思想理念,以“一天文化”为旗帜,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持“在服务中提升品质”的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成,关注班级特色课程的开展。以XX年十大工作重点为目标,创新地开展工作。

  一、工作目标

  (一)幼儿发展目标

  孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标

  让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

  (三)幼儿园发展目标

  管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

  二、工作措施

  (一)重点工作

  1 、 服务好加盟园工作。

  2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。

  3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

  4、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

  5、继续抓好班级特色课程的开展,4月底开展全园特色课程展示活动。

  6、开展好“六一”庆祝活动。

  7、切实搞好幼儿毕业典礼。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

  3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

  4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的'家长会。

  5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

  6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

  三、学期工作日程安排

  二月:

  2月22日-2月26日:新生报名并完善相关登记资料;

  拟订教育教学计划;

  常规训练;

  三月:

  3月2日--3月5日: 常规检查;教师教案展示评比。

  3月8日--3月12日:“我的好妈妈”亲子活动;

  3月15日-3月19日:教师教案展示评比活动;各班召开家长会;

  3月22日-3月26日:教师公开课评比活动;

  3月29日-3月31日:各班制定“六 一”节目方案;

  四月:

  4月1日--4月2日: 常规检查;

  4月5日--4月9日: 教师教育随笔展示评比;举办“爱心数学”教学研讨会;

  4月12日-4月16日:班级特色课程展示活动;

  4月19日-4月23日:验收“六一”儿童节节目;

  4月26日-4月30日:“亲近大自然”春游活动;各班召开家长会;

  五月:

  5月4日--5月7日: 常规检查;教师读书笔记、读书心得展示评比;

  开展“母亲节”主题活动;

  5月10日-5月14日:第一次彩排“六一”儿童节节目;

  5月17日-5月21日:幼儿绘画展;第二次彩排“六一”儿童节节目;

  5月24日-5月28日:“六一”儿童节文艺汇演;

  六月:

  6月1日--月4日: 常规检查;

  6月7日-6月11日: 以年级为单位的优质课评比;

  6月14日-6月18日:家长开放日;举办“父亲节”主题活动;

  6月21日-6月30日:幼儿学期末考评;

  七月:

  7月1日--7月9日: 学前班幼小分班教学;

  7月12日-7月16日:教师公开课评比;

  7月19日-7月23日:学前班毕业典礼的准备工作;

  7月26日-7月30日:学前班毕业典礼;

幼儿园工作计划 篇2

  一、指导项目:

  如何开展中班表演游戏?

  二、指导对象:

  xxx

  三、起止时间:

  20xx年xx月——20xx年xx月

  四、具体计划安排:

  1、和xxx老师一起商讨,确定指导项目。

  2、学习《纲要》、《指南》以及其他有关指导性刊物,分析中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的实际发展水平。

  3、制定指导计划:

  确定表演游戏主题:《三只小猪》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《萝卜回来了》等,制定表演游戏学年计划。

  收集表演材料,制做表演道具。

  通过多种形式对游戏活动进行指导,共同反思在游戏活动中教师的恰当行为和不当行为以及幼儿的表现。针对问题 寻找解决方案,调整组织指导方式,提高幼儿玩表演游戏的水平。

  4、整理有关资料,进行老带新总结

幼儿园工作计划 篇3

  本月工作重点:

  1、加强幼儿的常规教育。

  2、开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。

  3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的节日用具,如:花灯、礼炮等。

  4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

  常规教育活动重点:

  1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。

  2、引导幼儿感受身边的节日气氛。

  3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不能随便讲话。

  4、教育幼儿安静,养成良好的午睡习惯。

  主题活动及主题环境创设:

  1、 主题活动《正月里来闹新春》。

  2、 布置主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

  3、 开展《正月里来闹新春》的主题活动,幼儿对春节有了明确的认识,并知道春节的传统活动。

  4、 开设“做灯笼”的益智区域游戏,巩固对春节的认识。

  游戏活动及区角材料投放:

  1、 游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、图书角等。

  2、 投放与主题有关的材料在各个区角中。

  家长工作及家长园地更换:

  1、 引导幼儿关注春节传统习俗。

  2、 为幼儿的生活提供感知、表现的机会。

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