二、工作目标

　　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

　　(1)参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。

　　(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

　　(3)积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

　　2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

　　(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止;

　　(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

　　3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。

　　(1)组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力!

　　(2)认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!

　　(3)开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。

　　3、抓好田径队、软式排球队，力争取得突破性进展。

　　本学年安阳市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼!　　三、工作安排

　　9月份：

　　(1)组织新课程理论学习，各教师制定学期教学计划、校队训练计划

　　(2)田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练

　　(3)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。

　　(4)组织教师学习新《义务教育法》，并写出心得体会。

　　10月份

　　(1)组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的交流活动

　　(2)组织骨干教师示范课及骨干教师讲座。

　　(3)积极开展全校性新课程开课学习交流活动，加强对新教材的理解和运用!

　　(4)组织学生进行应急逃生的演练。

　　11月份

　　(1)组织新课程理论学习，参加学校各业务培训学习。

　　(2)全校学生素质考核，作好分析比较统计。

　　(3)开展冬季体育竞赛，并选好各项目的运动员，进行集中培训。

　　(4)汇总学生素质测试成绩。

　　(5)组织学生参加排球各班对抗赛。

　　(6)组织学生学习“冬季传染病的预防”知识讲座。