幼儿学期工作计划(3)
时间：2021-08-31幼儿学期工作计划 篇5
九月份：
第一周(9.12—9.16)主题：开心宝宝
主题目标：
1、逐步适应幼儿园生活。情绪趋向稳定。
2、愿意亲近老师，初步对老师产生依恋感。
3、愿意参与各种有趣的游戏，感受各类活动的乐趣。
活动内容：
1、演出开始了P12
2、摸摸大口袋(体游)P13
3、彩色小雨点(美术)P16
4、开心气球P17
5、抱抱宝宝P14
6、识字：人
第二周(9.19—9.23)主题：开心宝宝
活动内容：
1、哥哥姐姐喜欢我P17
2、倒车请注意P18
3、大手小手P22
4、丁丁当当(音乐)P21
5、母鸡下蛋(美术)P21
6、识字：头
7、唐诗：《咏鹅》
第三周(9.26—9.30)主题：我自己
主题目标：
1、初步形成有关自己的认识(如自己的姓名、标记、五官及手脚等)
2、学习独立喝水、吃饭、安静入睡。能配合成人穿脱衣、裤、鞋，能独立行走，养成初步的生活自理能力和良好的卫生习惯。
活动内容：
1、摇啊摇(音乐)P32
2、我们的手P29
3、小脚本领大P30
4、看看我的脸P30
5、还有星星月亮陪P31
6、小兔拍照P26
7、花尾巴P36
8、会唱歌的瓶宝宝P33
9、识字：手、足
10、唐诗：《咏鹅》
11、三字经：P1
十月份
第四周(10.11—10.14)主题：我自己
活动内容：
1、小熊洗脸P33
2、我是乖孩子(音乐)P35
3、小动物搬豆豆(美术)P35
4、自己吃饭真能干P35
5、走楼梯P37
6、识字：耳、鼻
7、唐诗：《春晓》
8、三字经：P2
第五周(10.17—10.21)
主题：我喜欢
主题目标：
1、愿意亲近熟悉的人，学习用短句“我喜欢
对于2-3岁刚入托的幼儿来说，他们年龄小，对幼儿园生活感到陌生，所以哭闹的现象在所难免，我们更需要耐心引导，使他们尽快地熟悉幼儿园一日生活，并且喜欢上幼儿园，并逐步培养其良好的常规和生活自理能力。因此将本学期的计划制定如下：
一、教学工作
1、针对托班幼儿的特点，帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规，发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致地培养。
2、孩子的能力培养：(a)生活自理能力的培养，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活愉快;(b)学习能力的培养，培养孩子会倾听，敢用语言表达的能力;(c)动作协调能力的培养，多带孩子参加体育锻炼，提高孩子的身体素质。
二、卫生保健
1、认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝传染病;
2、帮助、督促孩子定时定量进食，逐步培养孩子的进餐习惯;
幼儿学期工作计划 篇6
新学期又开学了，为了更好的进行本期个人工作，特制定计划如下:
一、指导思想
以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自我思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、教育教学方面:
1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往本事和语言表达本事。
4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立本事，让幼儿身心得到健康发展。
三、保教方面:
1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和提议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!
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