幼儿园卫生的保健自查报告(2)

时间:2021-08-31

四、搞好环境卫生,做好消毒工作

  为幼儿创设一个洁净美化的生活环境,是保健工作的一个重要内容。首先配备齐全卫生保健设施,如紫外线灯、消毒柜,并按要求定期消毒。第二严格执行卫生保健各项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度执行,并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。同时加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾,养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡、勤剪指甲的良好卫生习惯。完善了传染病报告制度,传染病预防流程及传染病消毒制度等。去年4月,我园发生了手足口病,全园教职工在园领导的带领下依照传染病各类制度做好此病的防治工作,使我园在短时间内杜绝了手足口病的蔓延。因此,我们加强了卫生消毒隔离工作,做到了发现传染病立即上报,并及时让家长把病儿带回家隔离,并即对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大。我园建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,各班的保育员和保健医对照卫生保健消毒制度,严格按顺序操作,包括消毒液的配比等。从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

五、坚持政治业务学习,提高保育水平

  我园每月组织保育员学习,如学习《幼儿园教育纲要》、《保育员一日工作常规》、《保教人员职责》、《保育员工作细则》、《幼儿园清洁消毒常规》等,并认真召开保育工作会议,通过学习大家都提高了思想觉悟,增长了知识,开阔了视野,了解了现代信息,提高了自身素质。每学期由园长、保健老师对保育员、营养员进行业务培训,定期与不定期的对保育员和保健医的工作进行抽查,如桌面消毒、环境消毒、常规操作等,同时又及时对保育员和营养员进行业务知识测试及现场操作竞赛,使每位保育员、保健医能规范操作。通过对保育工作的检查、考核评分,督促其进一步做好保育工作,提高保教质量。

  此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,全体家长凭接送卡接送幼儿,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查,发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具每年都进行维修保养,确保安全,各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。

六、开展健康教育,做好卫生保健宣传工作

  我园把健康教育知识普及到每位幼儿、家长及教职工中,号召家长加强锻炼增强体质共同抵抗疾病,采用多种形式多方面地开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识,定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识,并及时向家长反馈幼儿生活卫生、健康状况,家园配合更好地促进了幼儿身心和谐、健康发展。为了增强幼儿的体质,我们加大了幼儿的户外活动,并开展了全园性的多样的体育及户外活动,有效地保证了幼儿户外活动的时间,并有记录。结合我园《探究幼儿心理健康教育,培养幼儿健康的心理品质》课题研究,积极开展心里健康教育活动。因此,我园把建立一种平等、民主、和谐、理解、交流的师生关系,作为一项为幼儿创设优良的心理环境工作来抓,要求教师全面提高自身的修养,在工作中要以自身的魅力来吸引幼儿。每一名教师要做到眼神、表情、装束都会说话,消除每一个孩子从家庭步入幼儿园的心理障碍,让孩子在幼儿园感受到好奇、亲切、信任。教师们以自身的作风和形象为幼儿树立一个良好的榜样,使幼儿通过自觉或不自觉的模仿,逐渐被潜移默化,在和教师的交流中真实地感受到自己被尊重,被信任,感受到老师是他们的亲密伙伴,在这种特殊的人际关系中,激发好奇心、求知欲,使他们都获得参与活动的机会,获得表现自己的机会和能力。

七、坚持做好十三项记录,并做到完善、及时、准确

  建立幼儿健康档案,做到幼儿体检率100%,并配合市妇幼保健院每年对幼儿身体全面检查一次,并对健康状况进行分析、评价,园内各种卫生保健计划、总结完备,统计资料齐全。

  综上所述,使每位幼儿健康成长是我园工作的方向和目标,重视和认真做好卫生保健工作是我园的工作原则。在今后的工作中,我园保教人员将继续积极参加上级教育、卫生部门组织的培训,不断提高卫生保健工作水平,使我园的卫生保健工作更趋规范化和科学化。我们将继续共同努力,把工作做得更好,再创托幼机构卫生保健工作新辉煌。

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