社会写实习报告 篇3

　　专业：劳动与社会保障

　　班级：xxxxxx

　　学号：xxxxxx

　　姓名：XXX

　　实习类别：课程实习

　　时间：20xx年11月26日---12月7日

　　指导老师：朱志培、师晓丽、胡举华、

　　董艳艳、谢子星

　　《社会学概论》实习报告

　　一、实习时间： 20xx年11月26日---12月7日

　　二、实习地点 ：平顶山新华区光明路迎宾社区

　　社区概况：光明路街道迎宾社区东起迎宾路，西到光明路，南至建设路，北至矿工路，占地面积约1.2平方公里，管辖22个居民小区，居民住宅楼96栋，总户数为3072户，总人口8576人，城镇户籍8457人，农村户籍119人；流动人口372人，低保对象116人，残疾人11人，辖区事业单位16个。少数民族人数12人。辖区内共有16家企事业单位，分别是：市新华区农村信用合作联社、市消防支队新华消防大队、市实验中学、平顶山市第二技工学校、平煤电务厂、湛河区畜牧局、中共平顶山市委党校、平顶山市自来水公司、平顶山市公安局、光明路派出所、平顶山市安全技术监督管理局等。

　　三、实习目的

　　1、通过直接参加实习单位的日常业务工作，将社会学概论课程中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中去。

　　2、通过到社会部门、民政部门、社会救助部门、社区进行调查、了解和观摩，初步获得对社会学等方面的技能和实际工作经验，从而巩固和加深对课堂知识的理解和掌握。

　　3、培养对专业的热爱及浓厚的兴趣，并为其后阶段更深入的专业理论课的学习丰富感性认识，打下坚实的学习基础。

　　4、提高自身素质和实践能力，组织能力达到锻炼自己及完善自己的目的。

　　四、实习流程

　　（一）了解社区的基本工作

　　1、开展辖区内人力资源和用人单位基本信息采集建档绘图并实施动态管理。

　　2、对辖区内就业劳动关系和社会保障工作情况分类统计管理，建立台账和基本数据库。

　　3、建立基础台账，做到就业、劳动关系和社会保障工作情况清晰。

　　（二）就业工作

　　1、及时掌握辖区内人力资源和就业岗位变化情况，实施动态管理。及时将最新的岗位信息和资源传达到需要者的手中。

　　2、对辖区内失业人员进行职业培训、职业指导、职业介绍等相关就业服务。帮助其就业，减少失业。

　　3、为应享受扶持政策和优惠待遇的人员出具其相关证明。

　　4、落实就业再就业优惠政策，协助有关部门为失业人员接续社会保障关系。

　　（三）劳动关系协调工作

　　1、全面掌握辖区内用人单位基本情况，建立管理台账。

　　2、开展劳动用工备案工作，并建立管理台账。

　　3、协助劳动保障监察机构对辖区内用人单位进行监督检查，并建立监察台账。

　　4、对辖区内老难过的争议进行调查处理并建立劳动争议调处台账。

　　（四）社会保障工作

　　1、动员组织辖区内居民参加城镇居民基本医疗保险。

　　2、动员组织辖区内用人单位、人体劳动者参加社会保障。

　　3、对退休人员进行见面登记，基本信息采集，生存审验，流动状况管理。

　　4、提供社会保险查询，组织开展各项活动，提供生活服务，帮助申领相关待遇。

　　（五）其他工作

　　1、宣传解释劳动保障相关法律、法规和政策，及时向上级劳动保障部门反映有关问题和工作情况。

　　2、承办上级劳动保障部门交办的其他工作任务。

　　五、基本内容

　　1.关于医疗保险费用缴纳

　　我们最先接触到得就是医疗保险费用的缴纳，原先的费用都是由社区代收的，但今年改到了新华区医院那边，虽然社区出了相关告示，但仍有很多居民不知道情况，就来到社区缴费，我们不了解情况，所以我们就亲自跑一趟，去了解了一下，在新华区医院那边看到通知，原来在新华区医院向北50米的楼下，这位我们以后的实习也提供了很大的用处，至少我们能够回答以后再来缴纳保险费的居民了。

　　2.将社区居民的信息录入

　　(1)虽然工作比较单一，但是通过整理资料可以对社区以及社区工作有更多的了解，知道社区的结构、运行、软硬件设施及各种情况。整理资料与信息录入需要很细心的去发现其中的错误和避免错误，这不但考验了我们的耐心，同时也考验了我们的计算机水平和打字速度。

　　(2)与社区的工作人员一道努力工作，并运用自己所学专业知识，以专业的角度来看待社区问题，为社区良好发展提供参考意见。

　　(3)在社区内铲除小广告。让我们明白了环卫、保洁叔叔阿姨们的辛苦，也让我们知道了小广告对人们日常生活的影响，因为在我们工作的过程中，遇见好多人都对贴小广告表现出极大的反感，可见小广告不但对居民的生活环境同时也对居民的心理和心情造成极大的伤害，这也告诫了我们以后不要做出类似的事情。清理小广告虽然是体力活，但是为了给社区创造一个良好的环境，我们很是乐意去做的。

　　3.办理（补办）独生子女证工作流程

　　计生是社区的一样重要工作，关乎国家民族的发展，我在实习期间也从办理计生方面业务的姐姐那里了解办理独生子女证所需要提供资料和符合哪些条件才能办理独生子女证。

　　（1）申请人及子女身份证、户口本；

　　（2）申请人婚姻生育状况证明（夫妻双方）；

　　（3）夫妻近期免冠二寸合影三张（丧偶或者离异的提供本人近期免冠二寸照片两张），一家三口免冠二寸合影两张。

　　（4）夫妻离异的需提供离婚证或离婚判决书：

　　（5）单方死亡的需提供死亡证明或户口注销证明。

　　只有符合的上述的五种条件才能办理独生子女证。

社会写实习报告 篇4

　　熟悉不过了。

　　晚上，我们吃了晚饭，洗完澡和衣服后又回到我们的办公室。有的备课，有的批改日记，有的排练节目，有的跟学生聊天总之各有各的忙，到了8：00是我们的总结会议时间，我们各自汇报了一天的教学情况及遇到的问题，然后一起商讨解决，而最精彩的部分是经验交流，每个人都有不同的感想，我们也在交流过程中慢慢成长、进步。

　　说到批改日记，这是每位老师都喜欢的事情，因为日记里有学生的心里话。他们信任我们，跟我们谈心了。为了能赶在下午把日记本发给学生，有些老师舍弃了中午的休息时间，忙着批改日记，仿佛这不是什么任务，而是一种享受。日记里学生对你说的一句话就足以让你激动一个晚上，感觉他们慢慢地被你感化，这是我们欣慰不已的。

　　众所周知，农村的教育水平远远落后于城市，据这里的学生透露，学校从来没有开展过文艺活动、趣味性游戏，而仅有的活动室一年一度的校运会。学校把重点放在学习上，每个年级开设2个重点班，重点班和普通班是有天壤之别的。学生每天除了学习还是学习，缺乏娱乐。这样培养出来的学生也就可想而知了。我们摒弃传统的教学理念，针对学生的情况，我们开展了团体培训活动，让学生玩游戏，从中感受团体合作的精神，让他们变得活泼开朗。

　　其实每个班总会有几个调皮捣蛋的学生，对待他们传统的教育方法是：批评教育，但这种方法已经行不通了。为了应付那几个特殊的学生，班主任可是绞尽脑汁，采用了另类的办法：多余他们沟通交流，用关心和鼓励来感化他们，我们反对批评主义。

　　7天的时间很快就过了一半，原计划我们要给学生进行一次综合测试，评选优秀个人、优秀班级。但我们发现这些环节太过于形式了，跟传统的教学理念没有差别。于是我们大胆地把这些内容删掉了，取而代之的是给每班颁发一个奖项，最终确立下来的奖项是：铁塔239班—最具活力奖，非同一班—最具潜力奖，飞跃班—最具进步奖，柠檬班—最具人才奖，rainbow班—最具魅力奖。这些奖项是我们临时想出来的，不过很有创意。

　　闭幕式即将来临了，每个班都在忙着搞自己的节目，我们23位老师上台表演的节目有：小品，合唱。学生的团体节目有：军体拳、健美操、手语。我们利用课间操和第二课堂的时间带领学生排练，在短短的几天排练节目，这可能吗？答案是肯定的，因为一切皆有可能！

　　在闭幕式的前一天晚上，我们23位队员都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本写完之外，还要排练节目，安排好当天的活动流程，场地布置，一直忙到深夜的2点，有个别队员队员为了把留言写好写长点，宁可在办公室通宵达旦。为了这班孩子，为了这份情，通宵一晚有算什么呢！

　　三下乡之我们的收获

　　俗话说：“有付出就会有收获。我们曾经想过那么少的课程，我们能带给他们什么？现在我们可以自豪地说，我们的下乡活动硕果累累，我们改变了他们的态度，收获了感悟、感动、友谊。

　　还记得在最后一次的班会课上，班会不再是有班主任主持，站在讲台上的是学生，大部分学生已经走出了自卑的圈子，主动上台讲述这几天的感受，在大家面前展现自己。尽管他们站在讲台上还会满脸通红，两手发抖，但能站在讲台上已经是一种进步，不敢上台的也会主动向我们提出一些问题。短短的几天，他们的确成长了不少，我激动得流下了眼泪。

　　还记得上完最后一节数学课，我碰到了一个调皮的学生，他尊敬的叫了我一声老师，简简单单的一声称呼让我激动了一整天。我想我们的哦教育方法是行得通的，瞧，那些捣蛋的学生已经端正了他们的态度，来了上课，他们会静静地听，不会捣乱课堂。所以没有绝对的坏学生，因为人之初，性本善。也许以前他们在学校得不到老师的肯定，收到同学的排斥，他们爱张扬个性，自尊心强，总希望做一些事情来引起别人的注意，其实他们累心深处是很孤独、自卑的，渴望别人的关心、肯定，因此我们有耐心、爱心，鼓励感化他们。

　　闭幕式那天，我们和学生的节目都表演得很出色，在短短的时间里，我们创造了奇迹。看完军体拳的表演，真的让人太振奋了，他们打得很整齐，很有气势。在这一天，我们让从来没上台表演过的人一次上台的机会。我们知道他们的内心一定很兴奋紧张，但他们仍然表现得很出色。谁说上坪中学的孩子是书呆子，今天你们就来见证一下，他们都是千里马，只是伯乐还没出现而已。

　　下乡的活动即将要结束了，我们受到了学生的礼物，更多的是他们的留言，他们用真诚的心跟我们道别，他们用亲切的声音叫我们姐姐哥哥。我知道，每一句话他们都是很认真很用心的写，代表了深深地感谢和不舍。7天的情谊比山高，比海深，看完他们的留言，我的眼睛被泪水模糊了，声音也嘶哑了。中国有13亿人口，23位老师和170几位学生能在茫茫人海中相遇、相识，这是一种缘分。这段旅程，我们收获的摘要：XX年8月18—28日期间，新长城华南师范大学自强社的23位成员组成了一支“自强之花”的下乡队伍，在河源市连平县上坪中学进行了XX年的三下乡活动。下乡期间我们开展了：支教、调研、宣传、心理咨询和其它特色文娱等板块活动。我们的基本理念是“培养健康心理，彩绘美丽人生”，给当地人们、学生带去知识，更重要的是培养学生自信自强的健康心理。虽然只是短短的几天时间，但我们力求做到最好，展现当代大学生的风采。