篇二：

　　20xx年是学校承担国家改革发展示范校创建项目实施的重要阶段，是一个项目达成年，我们工会紧紧围绕“维护、参与、建设、教育”四项职能，做好协调、服务、支持工作：

　　一、构建学校校园文化建设资源整合工作思路。　

    　1.推进沿海校区文化建设工作。建设人文文化，创设育人小氛围，可以使师生在优美雅致的教育情景中潜移默化，收到事半功倍的引导教育效果。在已有的文化建设基础上，推进沿海校区文化建设到位。

　　2.推进文化整合提升工作。在理念内容的修订的基础上整合编制文化识别手册。

　　二、构建教职工活动整合工作思路。继续规范和推进协会团体的运作，增加活动的频率，提高活动的参与率，让教职工活动成为三个校区教职工人心凝聚的助推剂。

　　三、构建职业素养快乐资源整合思路。为彰显学校快乐德育特色，在课程体系建设上做好国示范校20本职业素养快乐系列校本教材出版、印制和使用推进工作基础上;在养成教育体系上通过推进校园文化环境建设、学生社团平台搭建、师资队伍建设工程实施、职业生涯发展中心工作的推进不断整合快乐资源;在职业素养评价体系建设上达成对学生职业素养的全方位评价，将学生毕业一书五证制推进到一书六证制。

　　四、构建教师业务竞赛整合思路。按照上级工会要求，工会委员会将通过各类赛事积极配合各职能部门带动教师业务能力提升工作。

　　五、构建校务公开、民主管理资源整合思路。

　　1、继续将驾校月报、安全管理工作“八个一”和校务公开、民主管理月报进行整合并细化并增加沿海校区校园超市内容通报;

　　2、在对涉及校务公开、民主监督制度方面进行整合基础上，编制印制并组织学习《江苏省东台中等专业学校制度手册》校本教材。

　　六、具体工作安排：

　　一月：

　　1、开展特困教职工家庭生活状况调查

　　2、组织开展第四届“今年冬天不再冷”扶贫资助活动

　　3、协助学校做好年度考核优秀等次及学期先进评比工作

　　4、协助学校党总支完成对干部测评和教职工全面考核工作

　　5、拟定老干部工作计划

　　6、进行工会换届选举工作

　　二月:

　　走访离退休和重病教师送温暖活动

　　三月：

　　1、上报教育工会工会等工作计划

　　2、庆祝“三八”女节系列活动

　　3、分解落实教代会提案到相关部门

　　4、推进协会团体

　　5、完成《江苏省东台中等专业学校制度手册》编制工作

　　6、整合编制文化识别手册

　　6、职业素养创建活动

　　四月：

　　1、开展特困生调查并对特困生开展结对活动

　　2、为迎接世界红十字日，组织红十字会宣传活动

　　3、举办青年教师教学基本功竞赛

　　4、举办教职工运动会

　　五月：

　　1、开展红十字纪念宣传活动

　　2、组织女职工活动

　　3、普法知识宣传

　　4、征集评选我的教育故事

　　六月：

　　1、做好“六一”国际劳动节慰问工作

　　2、开展师生格言警句征集活动

　　3、开展“清凉之夏”助学活动

　　4、协助学校搞好宣传招生工作

　　七、八月：

　　1、组织校区、部门、系部述职测评活动

　　2、安排暑期教职工活动

　　3、参加学校招生工作

　　4、参加市教育工会暑期活动

　　九月：

　　1、协助行政开展“教师节”系列庆祝活动

　　2、组织“99重阳节”活动

　　3、安排在职和离退休教职工体检

　　十月：

　　1、开展“庆国庆”活动

　　2、征集评选教育手记，开展师德教育活动

　　3、协同学生处开展女生“四自”教育活动

　　4、举办青年教师教学基本功竞赛

　　十一月：

　　1、筹备教代会

　　2、做好特困教职工状况调查

　　3、编制东台 中专校红十字会手册

　　十二月：

　　1、纪念“12.9”活动

　　2、总结20xx年工会工作

　　3、救助在校孤儿送温暖活动

　　4、接受上级工会考核验收和校务公开检查

　　5、召开教代会

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