关于春季学期班主任的工作计划（通用6篇）

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编精心整理的关于春季学期班主任的工作计划（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　春季学期班主任的工作计划1

　　本学期是学生在校的最后一个学期，在学生实习与高考的思量后。该班本学期共有41位学生，实习6人。在校35人中，女生5人，男生30人。由于高三学习的特殊性，本学期的工作思路目标定为"抓班风，严学风，促行为"，拟订本学期班主任工作计划如下：

　　一、继续用完整的思想行为规范条例《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》教育、约束学生，加强学生的规范意识，实行学生自我管理。

　　二、开展多样式的主题班会，树立积极进娶敢于拼搏的良好学风，强化所有学生的高考最后冲刺意识，侧重于青春期心理健康教育。如：时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、情绪控制等。

　　三、配合学校政教处和年级段开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

　　四、督促优生，促成学生的成绩和行为的双丰收，强化高考高分意识。

　　五、鼓励差生，实现行为和成绩的突破。

　　六、开展丰富的课外活动，如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动，丰富学生的业余生活。

具体设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

　　1、根据上学期的班干部的情况，大体根据学生的自愿，继续担任班干部，本学期尽量减轻班干部的工作量。

　　2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历，应该清楚的明白学校的规章制度，但仍有学生会有侥幸心理，特别是在手机和长发问题上，在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》，尽量劝双差生参加实习，以免影响其他学生。

　　3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育，要树立"高考意识"、"集体意识"、"服从意识"。

　　4、严格规范完善班级的学分制学风管理。设立学风考核小组、定期培训主要班干，教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。

第二、树立良好班风方面。

　　1、利用班会课开展榜样教育。高考状元的学习经验交流，在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模，进行学习方法交流。

　　2、利用节日及活动契机开展课外活动，对学生进行班集体荣誉感教育。

　　3、针对班级学生情况，及时开展集体心理辅导，或通过个人谈话进行及时的行为纠正，心灵慰问疏通。

第三、坚持用"面向中上，以高带低，全面提高"的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

　　1、坚持做好"谈心"工作，及时鼓励表扬学生。

　　2、建立高考目标奖励制度。

　　3、定期做好各次模拟考成绩分析。

　　4、通过班会及聊天，多给学生学习方法的指导。

　　5、成立班级学习监督小组，定期进行学习情况检查，对全体学生的学习进行监督。

第四、做好学生的心理辅导工作。

　　处于高三阶段的学生有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改；高考的压力；人际交往的苦恼；家庭的压力；再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。老师及时进行心理疏导，主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动，尤其是要教学生一些放松的心理疗法。

第五、紧密联系家长，作好家访工作。

　　学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。

第六、做好与任课老师的协调工作。

　　做好班上课任教师的纽带桥梁作用，将不层次的学生同科任教师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识"六减一等于零"的道理，必须齐头并进，才可能达到有效的有效。

　　20xx年3月5日

　　春季学期班主任的工作计划2

　　我班本学期已成为新的毕业班之一，鉴于毕业班工作任务重，压力大，时间短的特点，在学期初制定好详尽务实的工作计划便显得尤为重要。现根据我班的具体情况特制定本计划：

一、基本情况分析

　　我班现有31人。男生16人，女生15人。从上学期的考试成绩来看很不理想，从学科方面说，除了英语、物理高于区平均分外，其他学科均低于区平均分，尤其是语文、数学两大基础学科；各学科的不均衡导致大量学生存在瘸腿科目，学生总成绩不理想。从学生的分数段情况来说，优秀生还可以，但差生比例太大，中间生比例也不理想，得分在390分以上的全级现只有13人。学生的学习纪律、学习行为、学习习惯等方面仍存在较多问题。学生学习态度不够端正、目的不够明确，无奋斗目标，学习气氛不浓、科目好恶现象明显。

二、指导思想

　　坚持以人为本，落实科学发展观，关注每一个学生的发展，充分调动每一位任课教师的工作热情，激活每一个学生的学习热情，开发每学生最大的潜能，争取人人有收获。要尽力改善学生学习态度，进一步强化学生的习惯养成。坚持堂堂清、天天清、周周清的要求。要求学生要求真务实，脚踏实地。

三、具体工作措施

　　1、开学初开好动员大会，做好学生的思想工作；分析现状，认真研究学生的实际情况；给学生施加一定压力；加强与任课教师间的团结协作。

　　2、定期召开学生座谈会，分析学生思想、心理、习惯、成绩等的现状，总结经验，找出差距，商讨应对措施。随时了解学生的思想动态和学习情况，力求“保优，提中，转差”，甩掉差生大“尾巴”。

　　3、加强学生的管理工作；加强班风和学风建设。要时刻关注学生的思想动态，并做好相应处理，确保学生思想稳定、心情愉快、积极主动的进行每一天的学习，为高效学习做好心理保障。

　　4、多关注“瘸腿科学生”的学习成绩及思想波动情况，发现问题及时和有关教师交流，以督促有关教师对这些学生进行针对性的辅导。

　　5、上下午两个大课间跟操，配合体育教师抓好学生体育训练工作。

四、活动安排

　　1、开学初召开学生动员大会，开好上学期质量分析会。营造毕业班的氛围，充分调动学生们的积极性，掀起学生的学习热潮。

　　2、分层次召开学生座谈会，以保障优秀生、中间生、学困生能各自找准自己的位置并能积极该主动的、想方设法的改善提高自己的成绩。准备庆国庆表演、中秋节活动。

　　3、期中考试、质量分析、家长会、分层次学生座谈会。

　　4、20xx年召开冲刺寒考动员大会，以寒考为短期目标，再次掀起学生的学习热潮。

　　5、认真组织、积极参与学校政教处、教导处、团委组织的各项活动。