班主任工作计划(5)

时间:2021-08-31

班主任工作计划10

  新的学期又开始了,对于一年级的学生来说,虽然经过一个学期的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,如何让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到锻炼,提高能力,班主任的工作就显得尤为重要了。本学期我的计划主要有以下一些内容:

一、班级基本情况

  本班有学生66人,其中男生35人,女生31人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

  1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  4、尽可能给每个学生树立“班管理班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  5、布置好教室环境,增强学习气氛。

  6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

  7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  8、重视“星级班级”的评比,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,要和雏鹰竞赛挂钩。

四、活动安排

  二月份:

  1、做好开学前的准备工作,布置教室。

  2、结合寒假作业检查,举行一次寒假作业展览,发扬认真、自觉学习的精神。

  3、集体制定班规,使学生明确班级奋斗目标,

  4、竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

  5、建立后进生生管理档案,制定转化措施。

  三月份:

  1、“学雷锋,树新风”主题教育活动。

  2、庆祝“三八”妇女节,向妈妈说一句祝愿的话,为妈妈做家务劳动。

  3、植树节活动。

  4、找春天活动。

  四月份:

  1、推荐一批少年英雄的书目,开展红领巾读书活动

  2、举行“少年英雄知多少故事会”。

  五月份:

  1、举行一次自理能力大比拼。

  2、评选最佳值日生、最佳劳动小能手,树立劳动意识。

  3、准备六一各项活动

  六月份:

  1、复习,迎接期末考试。

  2、总结各项活动成果,进行各类评比

  3、布置暑假作业。

班主任工作计划11

  本次高三上学期的特点是时间短,任务重。开学初期的规划更为重要。

  一、常规工作常抓不懈

  楼下的五项常规评比每天都是师生关注的对象,经过三年的培养,大多数的同学已经养成了良好的行为习惯,但是上个学期因为几个同学的懒散行为,还是不时被扣分,甚至还没有高一的学生做的好。管理无小事,以学习为重,但是常规管理工作更是学习的保障,要常抓不懈。只有做好常规工作才能提供一个良好的班级氛围,才能有好的班风学风。

  二、多联系家长进行交流,及时掌握学生在家中的动态。

  通过与家长联系,了解学生校外的生活环境,适时给予家长指导,并给学生定下可行计划。借助多方面力量帮助孩子们在紧张的高三学习生活中有个良好的心态,更好的备战高考。

  三、借助学校各项活动渗透德育教育

  高三了,学习是重中之重,但活动还是要参加的。今年即将展开的空乘展示周活动,学校品格教育论坛的设立等等活动都提供了机会灌输学生为学校争光的思想,激发他们的荣誉感,进一步强化学生高考的内在动力。

  四、加强目标学生的管理

  高三了,任务加重,目标明确。作为班主任,要有全局观念。班级要达成什么目标,措施是什么,都要早做打算。空乘班本学期任务就是全面备战高考,但是面试还有几个尾巴留着逐一的结束,反复提醒学生及早把重心转移到学业文化成绩上来,针对有了面试通过的学校有目标学校的同学采取正面鼓励,同时警告她们不要因为文化分数而去不了心中理想的院校,针对那些面试成绩不理想的同学,更要鼓励她们做好两手准备,并且更应该好好提高自己的文化分数,为自己将来多留一条后路,普通类院校也应该作为她们的目标。在平常经常找有潜力的目标学生询问学习情况,督促学生问问题。并且做好和任课老师的沟通,支持任课老师在我们班的工作。在课后也经常进入班级,和同学聊近况,聊学习和他们所面临的困难及时鼓励。只能加强管理和督促,高三学生更多的需要引导而不是生硬的命令,在高三下学期尤其要注重学生的心理状态,避免过多的心理因素影响到她们的高考发挥。

  五、班级特殊学生的管理

  教育是个长期的过程,班级中有些同学应该是屡教屡犯,屡教不改,在高三下学期尤其要对他们进行关注,一方面提升这些学生的成绩,一方面也要防止他们在班级中发挥消极的作用,把他们拉上来反而更可以提高班级同学的信心和士气。班主任工作计划12

  一、指导思想

  以“二五”规划和中心校的德育工作计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,加强现代学校文化建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境,积极探究学科渗透思想教育及《构建向善向上向新的现代学校文化,培育学生做现代文明人》德育专题研究,培养学生的现代文明素质。

二、工作目标

  1、确定德育个人研究专题。

  2、围绕研究专题加强学生常规管理,教育教学有机结合,提高学生的现代文明素质。

三、工作重点

  1、认真学习、贯彻、落实德育专题。

  2、在教学及教育活动中,培养学生的现代化文明素质。

四、主要工作及措施

  二、三月份活动口号:争当爱心小先锋。

  1、以我是新世纪小雷锋为主题开展系列教育活动,对学生进行热爱祖国、热爱大庆、热爱学校的思想教育。开展“学雷锋,捡白色垃圾”活动。

  2、组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。通过宣传加强对学校环境的保护,以养成良好的文明习惯,鼓励学生爱校,增强主人翁意识,将爱校落实在具体的行动中。

  3、围绕向善的主题,结合重大纪念日、节目,开展形式多样的体验教育活动,让学生从体验中,获得爱心、友善、帮助他人的快乐,从而学会关心他人、热爱劳动。

四月份活动口号:争当智慧小先锋。

主题活动:

  1、围绕人与自我通过开展平平安安才快乐,校园不安全因素小调查等活动,让学生体验生命的保贵,学会珍爱生命、保护自我,促进自身的健康成长;

  2、结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。

  3、请这些队员谈谈自己的体验感悟。

五月份:活动口号:争当才艺小先锋。

主题活动: “我是才艺小先锋”结合中心校关于学生综合实践能力展示评比活动。

  1、“科技创造未来”主题活动。

  2、“小眼看世界”书、画活动。

  3、“走进20xx”健身活动。

六月份结合“向上、向善、向新的主题,鼓励学生走出课堂,丰富自己实践经验和课外知识。

  1、开展课外阅读和实践活动。

  2、开展班级的知识能力竞赛活动。

  3、参与“渤海杯”现代文明素质展示活动。

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