新学期学校政教处工作计划

时间:2021-08-31

新学期学校政教处工作计划范文(精选3篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的新学期学校政教处工作计划范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

  新学期学校政教处工作计划1

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》为依据,结合我校实际遵循青少年的身心发展规律,分年级确定德育工作的目标和内容,对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育。

  1、坚持教书育人与活动育人相结合;

  2、坚持学校教庭社会教育与学生自我教育、自我管理相结合;

  3、坚持学校管理的规范性、务实性和教育的开放性、学生发展的多样性相结合。

二、工作目标

  1、加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心;加强民族精神和时代精神教育,增强学生爱国情感和改革创新精神,加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质;加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,培养社会主义合格公民。

  2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍,能够全身心投入,全方位管理,全过程负责。

  3、建设好一支心理指导队伍,专业和业务相结合,能进行正确的心理疏导,使学生愉快健康的成长。

  4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络,加强德育工作的针对性和时效性。

  5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。

三、工作思想

  围绕一个中心:以德育人、以文化人、以行育人。

  抓住两条线:一是立足常规管理,通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制,提升德育的实效性。二是精心策划丰富多彩的特色活动,丰富德育内涵,提升德育工作品位。

  强化四个阵地:班会、橱窗、广播台、国旗下讲话。

  强化四个阵营:政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。

四、主要措施

  1、树立“三全”德育工作思想,完善德育工作网络,建立具有xx中学特色的德育管理体系。

  (1)贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教处、团委会、年级办公室和班主任、课任教师四条渠道方向一致,互相配合,形成齐抓共管的运行机制。

  (2)构建起学校、家庭、社会三位一体的相互促进、优势互补、开放性、立体式德育工作网络,着力开展六项常规工作:

  ①增强教师育人责任意识,强化课堂教学中的育人功能,加强学科德育渗透。

  ②建立班级教育和个别疏导为基础的班主任工作体系。

  ③充分发挥学生业余党校、业余团校、团委在德育工作中的作用。

  ④充分发挥学生会团委会和社团组织的作用,实施以强化学生自我管理、自我教育为主要内容的养成教育。

  ⑤开展到xx中学几个德育基地参观学习和社会服务为主体的社会实践教育活动。

  ⑥密切与社会、家庭的沟通联系,建立全方面的德育工作线,形成德育教育的合力。

  2、加强德育工作队伍建设、提高德育管理水平。

  (1)德育管理者要加强业务理论学习,讲求管理的科学性、规范性和艺术性,为营造良好的育人环境做出表率。每周学一篇管理方面的文章。

  (2)加强班主任队伍建设,通过班主任例会、师徒结对、选送优秀班主任参加培训等形式,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,不断提高班主任业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。加强对班主任常规工作的检查,要求班级德育教育及管理活动做到“九有”:有班务日志、有班会记录表、有德育计划和总结、有德育备课记录、有德育典型案例、有会议和谈话记录、有家访记录、有班级管理制度、有德育调研经验文章。

  (3)精心组织好全校班主任会议。系统学习李镇西老师的《爱心与教育》切实提高班主任的理论和实践水平。创新形式,提升品位,加强研讨,分享智慧。精心组织一次班主任经验会议。

  3、加强心理指导队伍建设,提高心理指导水平。

  (1)心理指导教师要加强理论学习,提高指导水平。

  (2)加大心理知识宣传力度,多办橱窗和讲座。每个年级开办一次心理讲座。

  (3)加大业余心理辅导员的培训力度,每班培养一名学生心理辅导员。

  (4)加大班主任心理健康知识指导的培训力度,使班主任能娴熟地指导学生心理问题。

  (5)学校心理辅导教师实行包年级、包班制。

  4、加强学生干部队伍建设和学生社团建设。

  (1)定期对学生干部进行培训,加强理论指导。

  (2)组建好各年级团委会、学生会以及学校学生会和团委会。

  (3)丰富学校社团,加强社团建设。目前学校社会团体有乒乓球协会、羽毛球协会、环保志愿者协会、绘画协会、篮球协会、足球协会、演讲协会、疯狂英语协会等,我们既要壮大协会队伍,还要努力指导支持他们开展工作,丰富学生的生活,全面提高学生的素质。

  5、注重养成教育,落实常规,优化校风。

  养成教育是关系学生一生的教育,是学校德育工作的重要内容,是学生全面发展的基础工程。本学期我们将立足常规,抓学生文明习惯的养成,抓校风、学风建设,抓紧、抓好、抓细、抓实、抓小、抓早,进一步优化学风、校风。

  (1)发展年级办公室的功能,把政教处考核与年级办公室考核相结合,把规范管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

  (2)强化年级办公室的德育功能,通过听、查、会、评、馈等形式,落实德育日常管理。

  (3)充分发挥班级值周的作用,在检查和公示方面有所创新,既要认真履行职责,讲原则,又要做好沟通,讲究工作方法,以检查和督促为主,真正发挥班级值周的作用,更好地规范学生的行为习惯。

  (4)加强班集体文化建设,构建特色鲜明的班级。师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教育文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。

  (5)落实好养成教育方案。

  (6)落实好禁止学生使用手机的实施方案。

  (7)坚决杜绝白色垃圾。

  6、开展系列教育活动,活动中充分发挥学生的主体性,落实自主育德机制。

  (1)精心组织几次大型活动。结合教师节、国庆节、中秋节等传统节日,开展爱国主义、集体主义教育,开展诚信教育和感恩教育,弘扬民族精神,增强爱校意识,让学生在活动中锻炼能力,在自我超越中完成品性的内化,实现自主育德。

  (2)开展主题班会大比武。以年级办公室为单位,抓好班会建设,使班会内容系列化,进一步发挥学生的主体性、参与性,突出其针对性和实效性。实现学生主动、活泼、创造性地开展。本学期将开展一次主题班会大比武。

  (3)组织好每周一次的升旗仪式,确定好国旗下讲话的主题,请校党委、政教处领导和学生代表讲话。

  (4)开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围。组织好各类评优活动,激励学生成长。在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。

  7、开发社会资源,构建和谐的家校关系,拓宽育人途径。

  健全家校联系制度,通过家长会、给家长一封信、家校互访等形式促进家校合作,联合育人,形成合力。加强社会联系,联系名人、专家来校作报告,努力创造有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境,争取社会、家庭对学校工作的支持,共同促进学生的健康成长。

  8、建设丰富多彩的校园文化环境,丰富学生第二课堂,以健康气氛感染人。

  (1)继续办好校刊、学校橱窗、校园广播、文学社等,繁荣校园文化,表彰好人好事,营造浓厚的德育氛围。

  (2)要办好班级墙报,做到“四强”、“两新”,即思想性强、针对性强、知识性强、趣味性强;内容新、版面设计新,并以此为标准,由团委负责对各班墙报进行检查评比。

  9、加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件安全工作是学校工作的重中之重,应始终放在第一位。

  (1)加强对学生的法制教育,为了预防学生违法犯罪,确保学生健康成长,要加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,增强其自我防范和保护意识。10月份将请市司法局专家来校进行法律知识讲座。

  (2)做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学生管理,经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态。做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患,加强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力,努力做到学生在校违法犯罪率为零。

  (3)每月进行一次安全知识讲座。

  10、全力抓好学校封闭管理,促进“三风”建设。

  (1)加强门房管理。

  (2)加强午休静态管理。

  (3)加强寝室建设和就寝纪律管理。