(3)未能组织学习中央八项规定和反“四风”的有关内容。未能组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。要求组织教师深入学习领会相关内容，并做好学习记录。通过学习不断提高思想认识。

　　(4)会议室(集体办公室)缺乏文化氛围。要求结合学校实际和教师思想状况，有针对性地进行文化建设，努力建设教师精神的乐园。

　　(5)放学后教室地面不干净，桌凳摆放无序。要求今后调整打扫卫生时间，可以安排在放学后进行。值日生在摆放好桌凳，关闭好门窗后方可离校。

　　(6)灭火器数量不足，教学楼部分线路不规范，存在安全隐患。要求增购灭火器，规范线路，消除安全隐患。

　　(7)有消防演练图片，缺少方案和记录。要求制定安全预案并进行安全应急演练。

　　(8)档案资料很充实也很丰富，但缺乏整理归档、规范存放。要求分类整理、张贴标签，有序存放。

　　(9)校园内有乒乓球台受损倾斜严重，存在安全隐患。要求立即进行维修，采取有效措施，消除安全隐患。在今后的日常管理中注意对校舍和设施进行排查，确保今后不再出现类似现象。

　　(四)xx县镇中

　　学校有61名教师，请假4人(手续完备)，其余全部在岗。在校生1161人(其中：中学689人，小学472人)。按省定标准应配教师56人，超配5人。通过座谈教师和学生，未发现有违反《师德师风十条禁令》现象。

　　1、教学常规

　　教师能够提前备课，教案均为活页手写教案。听课记录数量符合要求，记录详细，均有评课，体现了认真、细致、规范的治学态度。

　　(1)白*庭：校长。任七年级计算机课;教案备3课时，讲授12课时;听课记录4次，有评课。

　　(2)宋*有：副校长。任九(1)和九(2)班政治课;教案认真规范整洁，备9课时，讲授6课时，共讲授12节。听课记录9次。

　　(3)温*路：副校长。任六年级体育课。教案备6课时，共讲授16节;听课记录5次。

　　(4)雷*峰：教务主任。任九(3)和九(4)班政治课。教案条清缕晰，书写认真，备6课时，讲授6课时，共讲授12节。听课记录6次，记录细致，有评课。

　　(5)郭*清：办公室主任。任八年级体育课。教案备7课时，教授16节。听课记录4次。

　　(6)刘*魁：总务主任。任七(1)和七(2)班历史课。教案备9课时，共讲授16节。听课记录3次。

　　(7)宋*：政教主任。任九年级体育课。教案备8课时，共讲授16节。听课记录5次。

　　(8)雷*果：任九(1)和九(2)班英语。教案书写整洁，有条理，备17课时，讲授12课时，共讲授24节。九(1)班作业完成6次，全批全改。九(2)班作业完成10次，均能全批全改，作业批改记录16次。听课记录4次。

　　(9)高*华：任七(1)班语文。教案备23课时。作文完成2次，批改1次。听课记录6次，比较简略。

　　(10)杨*帆：任六(2)班语文课。教案备19课时，规范有条理。作文完成2次，全批全改。听课记录6次，有评课。

　　(11)赵*甜：任六(3)班语文和七(4)班历史课。语文教案备14课时，讲授6课时，书写认真，条理清楚;历史教案备5课时，讲授4课时。作文完成1次，全批全改。听课记录3次，有评课。

　　(12)马*乐：班主任。任七(1)班数学课和八(3)、八(4)班生物课。数学教案备15课时，讲授12课时，规范认真、有条理;生物教案备44课时，讲授4课时，共讲授8节，思路清晰。听课记录6次，记录详细，有评课。

　　(13)李*成：任八(2)班语文课。教案备15课时，讲授12课时，规范、认真、清晰。作文完成2次，批改1次，全批全改。听课记录14次，有评课。

　　2、学校管理

　　(1)办公室、教室干净整洁，板面有特色、有教育意义，校园文化气息浓郁，物品摆放整齐。

　　(2)制度健全，班子成员分工明确。工作有布置、有检查、有总结，体现了精细化管理。

　　(3)教师、学生精神面貌好，教学积极性高。教师学习氛围浓厚，校本教研扎实推进，“读书沙龙”活动的开展，促进了青年教师的成长和进步。

　　(4)全校共有14个社团，活动开展有声有色，有活动、有总结，效果好。

　　(5)“三重一大”落实较好，有校务公开领导小组，能及时进行校务公开。

　　(6)能及时组织教师学习中央“八项规定”和反对“四风”的相关文件。组织学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

　　(7)图书室有管理制度、有管理人员，地面干净。实行班级集体借阅，教室设有图书柜，便于学生阅读。

　　(8)实验室、仪器室、计算机室、社团展示室等功能室均能做到制度上墙，由专人管理，干净有序。

　　(9)学生寝室有《寝室公约》和值日安排，被褥叠放整齐，地面干净。学生寝室有《工作日志》、《就寝学生花名册》、《通讯录》等。

　　(10)能按照有关要求开展财务工作，财务运行规范有序。

　　(11)教室设置有《班务栏》、《“每周之星”风采榜》，走廊布置有《“优秀校友”风采榜》。

　　(12)餐厅管理制度完善，检验检疫证、质检合格证、餐饮许可证齐全。从业人员统一着装。有留样柜和留样记录。成品、半成品及原材料能分类存放，并建立了购物台账。

　　(13)重视安全工作，成立有安全工作领导小组，制度、记录、预案、演练等有关资料齐全，重点时段安排领导和教师护送学生，有考勤记录。

　　(14)有专职门卫1人，着装符合要求，警械配置到位，出入登记详细。

　　3、xxx5年“作风纪律整顿”所通报问题整改情况

　　通报存在问题5项，已全部整改到位。值得肯定的是学校克服重重困难，对餐厅进行了改制，实行公司经营模式，共有从业人员18人，除2人健康证尚在办理外，其他人员证件齐全。运作规范，保障了学生的餐饮质量，师生对餐厅服务管理和饭菜质量满意度较高。

　　4、存在问题与整改要求

　　(1)办公室照明设施少，安装不规范，光线差。要求增添照明设施，规范安装，创设良好办公环境。