某校年度工会工作经验总结报告(2)

时间:2021-08-31

  文明、教书育人的光荣职责,应当成为讲究礼仪的典范,言传身教,弘扬文明的光荣传统。通过本活动的开展,加强了教职工对教师礼仪的学习和实践,弘扬了文明礼仪,积极影响和带动了学生和社会,为构建社会主义和谐社会作出了一定贡献。我校还结合“三爱”教育和“三大”活动,密切联系自身实际,创造性地开展了活动,积极向媒体报道我校的特色活动,并及时将活动信息报市教育工会,进一步营造了良好的舆论氛围,切实开展有意义的活动,努力取得了一些成效。

  2、维护了教工合法权益

  工会能始终牢固树立中国特色的社会主义维权观,积极为教工办实事、办好事以解后顾之忧。能始终坚持以教工为本、主动依法科学维权的原则,坚持竭诚为教工服务的维权宗旨,用无私的奉献和满腔的激情,关心教工的工作、学习和生活,为他们说话办事,积极解决实际困难,解决不必激化的矛盾,为构建和谐校园尽心尽力。维权是手段,和谐是目的,通过维权来化解矛盾、调动教工的工作积极性、密切党群关系,进而促进了和谐校园的建设。随着人事制度改革的深化,学校用人分配制度更为重实绩、重贡献,实行优劳优酬、优教优薪,激发了教工教书育人的积极性。工会能做好调研工作,及时反馈相关信息,发挥工会在劳动人事分配制度中的协调监督作用,及时化解矛盾,促进学校和谐发展。xx年年,对高庙校区专业教师做了专门的调研,写出调研报告-----职业教育专业教师的缺乏与解决的对策,并参加了XX市教育工会组织的调研报告评比。

  2、完善了教代会制度

  教代会是学校教工诉求表达和参与管理的主要渠道,是体现民意、集中智慧、凝聚人心、促进和谐的重要载体。工会能从贯彻“三个代表”重要思想,建设社会主义政治文明的高度来认识加强教代会制度建设的重要性。校行政能真正把教代会制度作为民主管理的基本制度,纳入学校管理体制。工会能义不容辞地承担好教代会工作机构的重要职责,积极组织教工通过教代会参与学校管理,通过有效的工作制度和制约监督机构,保证教工充分行使民主权利。同时,积极推进了教代会制度化、规范化建设,全面落实了教代会职权。能根据教育工会的要求,建立和完善了科学、合理、有效的工作制度,如:组织制度、会议制度、报告制度、培训制度、决议提案落实制度等等,这是开好教代会的基础。努力保证了教代会职权的落实,这是提高教代会质量的关键。在完善教代会民主评议学校行政的基础上,进一步提高了民主评议的质量。

  3、继续做好了校务公开工作

  工会能不断深化校务公开工作,进一步丰富和充实了校务公开内容。因为校务公开是完善教代会制度的重要举措。随着教育形势的不断发展,校务公开工作能随着形势的变化而不断深化、不断创新。能在健全和规范校务公开制度的同时,进一步拓宽了公开领域、完善了公开机制。能围绕改革的着力点、教工关注的焦点来充实校务公开的内容。五、成绩、反思与展望

  一年来,在校党总支的有力领导下,经全体会员的共同努力,工会取得了以下成绩:

  1、07、3获市教育工会“xx年年度目标考核一等奖”;为庆祝“三八”妇女节,组织女教工到市妇保所体检;

  2、07、3获XX市总工会“模范教工之家”光荣称号;

  3、加强师德教育:利用校园网组织教工开展“讲究礼仪,为人师表”活动、组织教工学习等;

  4、组织教工参加了校春季和秋季运动会;

  5、组织了离退休教工体检和利用春节、教师节和重阳节对他们的慰问;

  6、07、9在高庙校区举办市教育工会组织的象棋比赛预选赛;

  7、发表文章,宣传学校的人和事,在、镇江教育工会网和上,用稿量为镇江各大中院校之首,提升了学校的知名度:

  8、发表在xx年、2总第74期上。

  9、发表在xx年、1和3总第73和75期上;

  10、发表在xx年、4总第76期上;

  11、发表在xx年、11期上;

  12、有四篇文章发表在镇江教育工会网理论探讨上。

  13、xx年、12朱春香老师被推荐为“XX市五一巾帼标兵”、高庙校区专业教研组被推荐为“XX市五一巾帼文明岗”等等。

  在取得成绩的同时,我校工会与兄弟学校工会相比,还存在一定差距,如:参与教学活动,管理不够积极;对教工反映的问题关心不够;对教工关注的焦点问题透明度不够重视;对青年教师生活关心不够到位;还缺少一个多功能教工活动室等等。我希望工会能虚心向兄弟学校工会学习,取人之长,发扬成绩,缩小差距,并在上级工会和校总党支的大力支持下,用一年的时间,使我校民主建设、精神文明建设、师德建设和校务公开工作再上一个新台阶,在此基础上于20**年争创省总工会的“模范教工之家”,再次提升工会层次,把我校工会办成教工真正的家。

  总之,工会工作头绪多,事情杂,所以,在平时的工作中,要理清思路,突出重点,积极配合各部门,做好教工思想工作,努力树立“服务至上”意识,确保教工无后顾之忧,使教工潜心投入教育教学工作中,积极完成学校各项任务,为学校的强劲发展做出应有的贡献。

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