小学德育工作计划2017春季

时间:2021-08-31

   良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。下面是小编给大家分享的小学德育工作计划2017春季,供大家阅读与参考。

  小学春季德育工作计划(一)

  根据县教育局文件精神,结合《学校德育工作考评细则》的要求,在学校总工作计划指导下制定该德育工作计划。坚持以 “以人为本”的思想为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色,全面提升我校德育工作质量。

  【工作目标】

  1、继续做好班主任培训工作。

  2、继续加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。

  3、加强法制安全教育,确保学期内无责任事故发生。

  4、深化少先队活动,组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

  5、继续做好校园文明创建评比工作。

  6、继续做好书香评选工作。

  【工作措施】

  一、加强班主任队伍建设

  1、班主任培训

  (1)、每月召开一次班主任培训工作:

  (2)、每月召开一次班主任工作例会

  传达上级教育主管部门工作精神,布置下一阶段的工作内容,落实学校工作任务。

  2、班主任管理

  继续开展班主任精细管理,全面推进学生养成教育的开展。班主任要认真做好班级德育常规工作,填写《班主任工作手册》。每月的第一周为家访周,班主任要认真做好家访计划,确保家访率100%,认真填写《家访记录》。每学年评选优秀班主任和优秀班集体,评出的结果将按从高分向低分参加县级评选。

  3、上好班会课的示范课

  主题班会是班主任对学生进行素质教育的重要阵地,是班级管理的有效形式。本期计划开设四节班会公开课,主题分别是“学生的安全教育、养成良好行为习惯教育、文明礼仪教育、心理健康教育”,希望所有的班主任积极参与。

  二、加强德育队伍建设

  1、上好班队课,晨会课。

  每周二下午最后一节课为班队课,班主任要根据学校德育工作计划和本班的实际情况制定班主任工作计划和班队课计划,备好、上好班队课,让班队课与班级实际、当下时事相结合,做到有实效性。

  晨会活动安排

内         

内        

1

总结寒假生活

11

文明礼仪教育

2

开学日常行为规范教育

12

安全教育

3

设立班级岗位,确定岗位职责

13

禁毒教育

4

少先队知识教育(队名和领导者)

14

三爱三节教育

5

出操、路队纪律教育

15

课间活动纪律教育

6

养成良好学习习惯的教育

16

各种安全教育

7

爱国主义卫生教育

17

社会主义核心价值观教育

8

各种疾病防控教育

18

假期安全教育

9

热爱学校教育

19

 

10

重大节假日教育

20

 

  2、上好德育课程

  落实好德育课程,发挥好德育教育的主阵地,扎实上好德育课程。

  3、做好学科德育渗透

  人人都是德育工作者,事事都有德育,处处都有德育,全体教师要树立“德育为先”的思想,先立德再树人。备课设定好德育目标,过程设计做好德育切入点,上课把握好德育渗透的契机。

  三、抓实安全教育

  1、加强对学生的考勤。继续执行首节课点名制度,做好安全工作日志。

  2、通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育。

  3、通过晨会、班队会、国旗下的讲话、疏散演练等活动,做好安全教育工作。

  4、开展“六个一”活动,开展安全建设年活动,创建安全文明校园。

  四、扎实开展心理健康教育

  1、教师心理疏导

  学校领导班子要有针对性地与教师们交流思想,为他们排解工作压力,解决一些工作和生活上的实际困难。工会要定期调查教师家庭生活的幸福指数,调解教师家庭矛盾,关怀困难教师,让广大教师安心工作,积极教学,以校为家,为学校谋发展。

  2、学生心理辅导

  各班要建立特殊学生档案,时常与他们谈心交流,关心学生健康成长。学校要认真办好心理咨询室工作,定期开展心理辅导工作。学校心理辅导员要认真做好班主任心理辅导的培训工作,扩大心理辅导教师队伍,为学生服务。

  3、心理健康讲座

  五月份开展一次全校心理健康知识讲座,请每个班主任根据学生年龄特点和认知特点认真准备一份讲稿,在班级进行集体辅导。

  五、做好家校沟通平台

  1、组建家长学校委员会

  成立家长学校领导体系,制定家长学校工作计划,布置好家长学校活动场所,扎实开展好家长学校相关工作。

  2、组建班级家长委员会

  各班要充分利用班级QQ群,电话、家长会、上门家访的契机,组建班级家长委员会,让家长、教师、学生与班级共同成长,解决一些实际困难,全面促进班级管理。

  六、加强文化建设

  1、加强阵地建设,优化育人环境

  (1)升旗仪式。坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,本学期国旗下的讲话还是由五、六年级各班轮回进行,具体安排表见附件。讲话内容要结合每月的教育主题,讲话时间控制在三分钟内,做到内容简洁,朗读有吸引力。

  (2)办好红领巾广播站。在四年级挑选部分朗读能力较强的学生利用校园广播进行宣传。要求内容丰富多彩,形式多样,贴近学生的校园生活。让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操熏陶的重要途径。

  (3)充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进学生健康成长。

  (4)继续组织队员参加鼓号队训练。打造一支大型优质鼓号队。

  2、班级文化建设

  (1)设计、制作好本班的班级牌。包括班级名称、班级口号、班规、班风、班主任寄语等。

  (2)制作班级公务栏,张贴课程表、作息时间表、学生值日表等。

  (3)开辟班级文化专栏。各班自行设计符合班级实际、富有班级特色的学生成长足迹栏、文明习惯养成教育专栏等。

  (4)每月出一期专题黑板报,结合学校本月的主要任务,让学生自己动手设计制作,锻炼学生的动手动脑能力,充分发挥教育专栏的功效。

  (5)精心布置班级走廊文化墙。