如何上好思想政治理论课

　　3月3日晚，路钢和中国近现代史纲要课程教师陈梅老师及该课堂的学生代表一起交流，就怎样上好思想政治理论课听取师生意见建议。马克思主义学院、经济学院、人文学院、党委宣传部、网络与信息化办公室等相关单位负责人参加。经济学院党委书记江洪洋主持座谈会。

　　经济学院周弘扬同学提出，目前思政课讲授没有很好把握95后大学生需求，应改进和丰富教学内容，加强教学趣味性，更加贴近学生。经济学院毛然同学以马克思的生平小故事为例提出，希望思政课的教学能以故事和理论相结合的方式增加生动性。经济学院曹治同学提出，使用国外原版教材是否符合中国国情实际的个人困惑。而对于思想政治课程讲授，他建议，思政课不应和专业课程割裂，应该有机结合，在其他学科中融合着讲解相关思政知识更容易为学生所理解和接受。经济学院葛言同学认为《思想道德基础与法律修养》《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这几门课程，都是以《马克思主义基本原理概论》这门课中的知识为基础的，所以希望能将这门课程放在大一上学期学习，课程之间有机安排。哲学1601班的黄凌志同学表示很喜欢自己现在的专业，希望有些课程可以不局限在教室。人文学院郭乙同学表示，新媒体时代的大学生大多通过手机了解时事动态，接受的讯息即时、丰富但观点多元，甚至有和传统媒体矛盾的观点，很难分辨谁是谁非，希望思政课可以指导学生运用所学理论，深入剖析，准确把握和认识时政事件。

　　在同学们的发言过程中，路钢不时积极回应、深入交流。听取大家发言后，他表示，通过大家的发言看到了同学们的深入思考和好学上进，看到了当代大学生作为社会主义事业建设者和接班人朝气蓬勃的精神风貌。他指出，要以问题为导向，围绕学生需求，加强和改进思想政治理论课程教学工作。他表示，自己会认真准备，为同学们上一堂思政课。