二、德育教育工作

　　(一)以少先队为主阵地，加强德育教育。继续抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的责任感和荣誉感，为培养学生良好的思想道德素质和科学文化素质以及为学生快乐健康成长打下坚实的基础。开展大队委干部竞选、培训、值日活动，培养大队委各方面的能力。继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的向国旗敬礼寄语、秋季综合实践、月饼盒回收、月饼盒变形环保创意小制作、感恩书信等活动，使我校少先队工作更上一层楼。开展中队值周活动，以点带面，加强少先队员们的自我管理能力。

　　(二)规范开展少年宫活动。少年宫活动分基础班和提高班，本校教师指导和聘任家长指导相结合。各位同学根据兴趣、自身的水平和发展在每周五第四节课中参加了自己喜欢的活动项目(总项目活动数达到34项)，大家都是活动的主人，孩子们在丰富多彩的活动中学会了团结互助，学到了自己想探究的课外知识与技能，更与家长指导老师变得更融洽。

　　(三)继续推进家校合作。继续开展一至三年级学生家长的基础班系统培训工作，四至五年级提高班的授课工作，挑选有针对性的课题，引导六年级家长帮助孩子平稳度过关键期，提高家长对教育的认识，促进家长教育效果的提升。继续完善学校家长志愿者组织和家委会组织，密切与他们的联系，发挥他们的作用，更好地为学生服务。开展各类家校活动，例如组织家长助力班级大扫除(拖地、抹窗、洗窗帘)，外出组织亲子活动，促进了家长之间的情感、也融进了家长和老师之间的友情。利用“微课掌上通”的，加强任课教师和家长的沟通，促进家长更好地配合学校和老师的教育教学工作。

　　(四)级部工作。各级部都能落实加强学生的安全教育工作，常利用课间时间，巡视学生活动情况，发现问题及时向班主任反应，并做相关措施。低级部开展落实一年级的鞠躬礼教育，利用班会课对学生进行鞠躬礼教育，在班里树立典范，以点带面进行教育。中级部重点教育孩子要多帮父母做家务，用行动来报答父母，培养了孩子感恩的情怀;积极开展课外阅读，尤其中午，学生到校后，能安静坐在教室里面阅读。高级部培养班干部助力于班级管理，班主任经常指导班干部怎样管理班级，充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。

　　(五)关工委工作。组织校关工委同志及校级家委会部分成员与学校老师结对子，对部分学生进行座谈及家访活动，充分了解学生在家的学习生活情况、孩子的家庭生活环境，以及家长的教育情况。根据学生父母提出的家庭教育问题及在育儿过程中存在的困惑都给予了科学的、合理的、具体的指引。