三、做好爱心助学助困工作，开展社会关爱活动。

　　一是发挥陈辉跃奖教奖学基金会作用，激励教师和学生的教、学积极性。20xx年至20xx年9月，我村共考入高等学府学生32名，博士研究生1名，硕士研究生2名，考入惠安一中21名，小学“三好学生”、 “ 优秀学生干部” 和参加各级各类比赛二等奖以上的学生120多人次;奖励在教学中突出贡献的和参加各级各类比赛二等奖以上的教师35人次。自奖教奖学基金会创立以来共奖励大、中、小学学生845人次，发放奖学金计23万多元;奖励优秀教师48人次，发放奖励金7000多元。有力地激励教师和学生的教、学积极性。

　　二是开展贫困学生救助活动，帮助困难家庭学生解决就学难问题。村关工委对全村的贫困学生进行了调查摸底并登记造册，联合社会各界热心人士，筹集5万余元用于资助贫困学生及残疾青少年，极大的减轻了学生家长的负担。

　　三是继续做好“留守儿童”的关爱工作，为解决留守儿童学习安全教育问题。我村在学学生家庭很大一部分是父母一同外出务工，家里仅考爷爷奶奶照看孩子，给孩子的教育和安全留下了死角。因此，关爱“留守孩子”成了村关工委工作的一个重要部分。于是，关工委对全村的“留守孩子”进行了摸底，详细了解了他们的生活、学习、家庭情况，制定并填写了“留守孩子”登记档案。全村“老少互动、双向关爱”结对子达30多对，及时帮助和解决“留守儿童”的困难问题，为构建和谐莲峰做出了应有的贡献。

　　四、加强“五老”队伍及阵地建设，充分发挥“五老”作用。

　　老年人队伍是村关工委的得力助手，是党和群众的宝贵财富，在各项工作中起着参谋的作用，他们为我村的公益事业、整治村容村貌、修桥造路、捐资助学、调解民事纠纷、构建和谐社会、关心下一代发挥余热，造福社会等一系列社会主义新农村建设中，发挥了不可或缺的作用，，广大人民群众有口皆碑。为了使全村的老人进一步感受到关怀和温暖，真正实现了“老有所养、老有所居、老有所依、老有所乐、老有所学”。今年建筑企业家陈辉跃、庄玉宗先生将捐建一所可容纳200余名老人集学习宣传、休闲娱乐、健身于一体的高标准老年人活动中心。进一步解决开展关心下一代的活动阵地问题。“五老”志愿者充分发挥他们的政治、亲情、威望等优势，把思想道德教育和解决实际问题结合起来，在宣传报告、法制帮教等方面言传身教，用他们的热情、知识教育关爱着下一代，已成为青少年思想道德教育的一支强大宣传力量。　　五、广泛宣传，大造舆论开展“百万大手牵小手” 活动。

　　“百万大手牵小手”是关心青少年健康成长的一件大事，为使广大人民群众都能知道并理解“十大工程”关爱活动的目的、意义、内容。运用广播，结合有关会议，做到家喻户晓，人人皆知，在社会上形成关爱活动的良好氛围。特别是今年在国内发生了几起恶性的小学、幼儿园伤亡事件，给我们敲响居安思危的警钟，村党支部、治保会、关工委迅速行动起来，开展摸底排查，对本村内精神病患者和无业社会青年进行摸底跟踪监控，并对在校学生及家长开展一次社会安全、校园安全等宣传教育活动，组织村巡逻队员集中时间集中力量对学校周边进行安全巡逻，确保校园和学生安全。