三、多部门协调配合，确保春苗营养厨房投入使用

　　镇关工委、教委积极筹措资金努力改善学生餐厅设施陈旧的状况，现在全镇8所小学都统一配备全新的餐桌凳，厨房设备也焕然一新。为确保学生的用餐的安全、卫生，各校组织关工委成员成立了餐厅管理领导小组，建立厨房设备使用保养维护制度，每天进行查物验收，确保厨房设备功能的最大发挥化和使用的长效性，确保师生用餐安全。同时，在镇关工委和教委的积极协调下，全镇8所学校的食材统一配备，每周的饭菜花样多变，营养丰富，学生每餐仅4元就可以吃上了荤素搭配、物美价廉的营养餐。

　　四、精心选址、积极筹备，推进“四点半学校”创建

　　按照全市“四点半学校”建设现场会议精神，我镇及时汇报，积极行动，已在高庄村建成了一处集课业辅导、文体娱乐、情感关注为一体的“四点半学校”，规范了学校管理制度，配备了专兼职辅导老师，辐射了周边8个村的儿童的学习和生活照顾，已经投入使用3个月。同时，还有2处“四点半学校”正在建设当中，一处计划在镇文化服务中心建设，充分利用文化服务中心的硬件资源，专兼职辅导老师正在选聘，很快将投入使用。另一处计划在上营村建设，将辐射周边8个村，现在场所已经选定，管理制度和老师的选聘正在协调。

　　五、结合实际、创新方法，加强留守儿童关爱

　　(一)建立留守儿童电子档案。镇关工委联合教委办、妇联、民政办对辖区内的9所学校进行了摸底调查，为每个留守儿童建立专门的电子档案。档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理，为建立社会、学校、家长、学生的关爱网络做好准备工作。

　　(二)搭建留守儿童、家长交流平台。充分利用村级远程教育设备，每周六、周日向留守儿童开放，并安排专人通过网络，使留守儿童与在外打工父母视频聊天，使家长可以“面对面”的与孩子交流，开导孩子，让他们树立信心，克服困难，做一个自强自立的人。

　　(三)组织丰富多彩的关爱活动。

　　1、成立了高庄村“留守儿童成长活动站”。配齐座椅板凳、阅读书籍、电视电脑、电子琴、乒乓球等学习、文体活动设备，同时聘请了退休干部对留守儿童进行辅导和照顾，并设有专门的活动安排表。

　　2、“代理爷爷”活动继续开展。组织村级“五老”同志与留守儿童结成对子，成为“代理爷爷”，在课业辅导、心理疏导、社会价值观等方面对留守儿童进行教育。有的“代理爷爷”还自掏腰包为留守儿童购买文具、衣服等生活用品，尽自己的绵薄之力。