（板书：称呼、正文、祝颂语、署名、日期）

　　（2）写感谢信时要注意：

　　a、第一行中间用稍大字体写“感谢信”三个字。

　　b、开头称呼一定要把对方单位名称或姓名写全。

　　c、正文部分要写明感谢原因，叙事要简洁明白。

　　d、祝颂语必须紧扣感谢来写。

　　e、署名也要写清单位名称或姓名。

　　（板书：写全 写明感谢原因 叙事简洁明白 紧扣感谢写清楚）

　　三、明确习作要求。

　　1、引入：我们了解感谢信的特点、用途以及格式和注意点，学了新知识就要会运用。

　　2、指名读“习作要求”，思考：课文给我们提了什么要求？

　　（根据内容代五（1）班全体同学给儿童公园写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信。）

　　四、指导试写。

　　1、五（1）班同学请我们代他们写一封感谢信，根据课文所提供的内容，我们怎样才能做到“内容真实、情感真切”呢？

　　2、同桌相互讨论。

　　3、指名汇报交流。

　　4、教师归纳小结：

　　“内容真实”是指感谢信里写到的事情一定要符合事实，不能脱离实际，胡

　　编乱造，感谢的原因也要根据提供的材料进行合理的想象，写出心中的真情实感，不要夸大其词。（板：感情表达真切）

　　5、学生试写。

　　第二课时

　　课时目标：

　　对部分感谢信进行评议和修改，感受关心他人，乐于助人的良好品德。

　　教学过程：

　　一、学生继续写作。

　　二、评议并修改习作。

　　1、确定评议重点。范本：

　　单位感谢信

　　希望工程是一项凝聚着千万人爱心的社会公益事业，我省希望工程自一九九一年实施以来，已累计接受社会各类捐款7908万元，资助失辍学青少年93618人，援建希望小学214所，建成希望网校22所，培训希望小学教师464人，配备“希望书库”、“三辰影库”等503套，取得了显著的社会效益和人才效益。　　由于贵单位的大力支持，我省参加“首届全国希望小学歌咏大赛”活动得以顺利完成。在此次活动中，我省代表队以优异的成绩获得大赛优秀组织奖，舞蹈《打夯歌》在全国二十九支代表九十三个参赛节目中脱颖而出，被选中参加中央电视台激情广场栏目录制，展示了甘肃希望工程、希望小学师生的成果和风采。

　　在此，我们对贵单位支持希望工程关爱孩子们健康成长的爱心义举表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！希望在自身发展的同时，一如既往地关心支持我省希望工程这项公益事业。

　　甘肃省青少年发展基金会

　　甘肃省希望工程办公室

　　二oXX年九月三十日