关于初中生情绪调查报告范文

时间:2021-08-31

  娘子关中学 八年级89班

  调查人:高倩

  指导教师:XX明

前言:

  做为成长特别时期中的学生,我们的头脑里满是自己独特的想法,很有自己的一番主见。希望他人可以尊重自己,不希望有太多的负担,同时也有很多的不解与烦恼却不愿意讲出来。老师和家长与学生沟通时,也会因由此造成的小心结而感到困惑,对孩子的想法猜不透、摸不着。这阻碍了我们的正常交流,所以,我决定,以中学生的心理为题,进行了一次问卷调查及采访。研究课题为《初中生心理成长特别期调查报告》。

一、准备情况:

1、调查对象:

  抽取八年级学生进行问卷调查,并随机进行个人采访。

  调查形式:问卷及采访

2.、研究方法

  1)简单初步了解中学生心理状况。

  2)上网查找相关信息及资料。

  3)对同学进行采访,问卷。

  4)对所有资料汇总、分折调查结果、编写报告。

3.、实施步骤

  1)对中学生的心理疑问提出问题,进行筛选,整理问题,然后决定调查的问题。

  2)对同学们进行口头访问,记录相关口述资料。

  3)对回收的问卷、资料进行分折、统计、分类。

  4)编写报告。

二、调查结果:

1、影响中学生人生的最重要的品德

  根据调查结果显示,约有26.1%的同学认为奉献精神最为重要,26.5%的同学认为坚强最为重要, 42.1%的同学认为诚信最为重要,仅有5.3%的同学认为努力最为重要。“诚信”高居选择榜首。

  进一步采访中发现,同学们选择的理由都很充分:

  a同学说:“我选择信誉。我觉得,有信誉,朋友就多。尤其,自己被人信任和依赖的感觉很快乐。”

  b同学说:“我选择奉献。古人告诉我们,滴水之恩当以涌泉相报,只要帮助了他人,他人必会加倍回报。大家都这样,感觉多好。

  c同学认为:“坚强最重要。无论干什么,只要有锲而不舍、金石可镂的精神,遇到挫折,也不垂头丧气,想办法坚持下来就会成功。

  d同学说:“没有努力就没有收获,所以,努力最重要啊。”