因此学校在增强这方面的指导的同时，也应开设些实用性强的课程，在实际的运用中考查同学们掌握知识的能力，这无疑是增强了学生的竞争实力。

　　3.综合素质的重要性在调查中，我们发现，社会对人才的需求更注重的是人才各方面素质的提高，唯分数论渐渐退出历史的舞台，在回答通过近几年的工作，您觉得学校应在哪方面加强对学生的指导、你认为现在大学生最缺乏的能力是什么、您认为在校大学生发展自我的目标应该是、您认为个人的综合素质是否比专业技能更加重要中，选择综合素质的排在第一位。

　　在调查中我们发现了一个这样奇怪的现象，在回答你认为所学专业知识在工作中的实用性如何中，认为一般的占65.62，只有12.59的认为很强，而认为没多大的用处的占到了21.79。

　　而在你认为工作中用的最多的知识是和您认为自己现在最需要学习的内容是什么问题的答案中，选择专业知识占第二位，仅次于计算机。

　　这从表面上看是矛盾的，其实仔细分析，矛盾也就迎刃而解了。

　　首先综合素质包括了专业知识的学习，知识的深度和广度的范围更大了;其次，现在的学校里开设的课程确实与企业的工作的实际需求有一定差距，那是不是就是说可以忽略专业课的学习，那显然不是。

　　学生接受专业课的学习是为将来从事工作奠定的最坚实的基础，是掌握其他实际应用知识的理论基石。

　　当然现代高新技术的发展日新月异也向我们的教育提出了更高的要求：努力将教学与具体实际相结合。

　　这也要求我们的广大学生走出校园，与企业亲密接触，增强实践能力。

　　从而也说明校企合作的步伐应再快一点，力度应该再大一点，投入应该更多一点。

　　4.工作经验的重要性在回答您觉得有可能阻碍自己顺利找到工作的因素有哪些中，没有工作经验是制约就业的一个瓶颈。

　　为什么用人单位如此偏爱有工作经验的应聘者呢，这与应届毕业生不能将自己所学知识与社会要求结合起来，实际应用能力不足有关，一些用人单位的人事负责人认为：许多学生动手能力差，到企业工作还要花费相当长的时间和精力进行培训。

　　对于企业来说，主要目的是盈利，当然不希望在新员工的培训上投资更多。

　　而且由于现代人就业观念的改变，人才流动越来越频繁。

　　那些企业害怕刚培养出的人才存在不稳定的倾向，到头来只落得为他人做嫁衣。

　　从调查中我们也发现了解决的办法也只有一个：多参加社会实践。

　　5.就业观念日益成熟在回答您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的中，选择发展前景、施展才干的机会和薪酬福利的分列第一、第二、第三。

　　曾有人说大学生很务实，往往把薪酬看得很重，但此次调查中，大学生择业时不再把经济收入排在首位。

　　其实这并不是现在的大学生不务实，而是他们对务实有了更新的认识。

　　在就业机会众多、竞争更趋激烈的今天，广大学生更注重了自身发展前景，更注重的自身价值的体现，这也进一步说明随着社会的进步，大学生的就业观念正在发生着巨大的变化。

　　综上所述，多数大学毕业生大多已经能够直面现实，能够做到从自身条件出发，切实的择业、就业，较好地适应工作。

　　但与此同时，作为接收毕业生的企业来说，他们对人才需求的定位是怎样的呢?通过问卷调查，我们会发现在苏州的IT企业，产品主要销往中国内地，其次是东南亚，然后是欧美地区。

　　半数以上企业主要从事生产加工。

　　企业从业人员以本科生和专科生为主。

　　每年各企业从求职学生中只挑选10~20录用。

　　未来几年，各企业对大专以上专门人才的需求量，在数量上和质量上均呈上升趋势。

　　在大多数企业认为，目前大学教育的弊端主要是提供给学生实践的机会太少，大多数学生的实践动手能力普遍较差。

　　刚毕业的大学生太过理想主义，好高骛远，对待遇的要求高过自身的能力，而且不肯吃苦。

　　现在，大学生创业已经不是新鲜事了。

　　半数以上企业赞成大学生创业。

　　但对于进入企业工作的大学生，绝大部分企业不赞成频繁的跳槽。

　　企业在录用毕业生时，非常看重性格和态度、面试时的印象和综合能力，比较看重所学专业、外语水平。

　　对于毕业学校一般不看重，但普遍认为名牌学校的毕业生和普通学校的毕业生在知识和能力水平上有明显差别。

　　而对于不同学历层次的高校毕业生在知识和能力上存在的差别主要在个人的素质和努力程度。

　　在调查中我们还发现这样一个非常有趣的现象，大部分企业认为大学教育的最大弊端就是提供给学生实践的机会太少，然而我们在问及那些用人单位是否愿意在寒假、暑假接受学生到受调查的公司进行实习时却几乎没有一家公司愿意接受学生的。

　　利用暑期打工，是现在许多大学生赚取生活费、了解社会、积累工作经验的一条有效途径。

　　尽管现在的大学生对暑期打工表现出高度的热情，然而市场提供的这方面的机会却有限。

　　多数企业难以接受短期打工者，而一般的学生也处于除了家教以外，不知道找什么工作的尴尬境界。

　　所以呼之欲出的人才培养模式仅依靠学生个人的能力、学校单方面的能力是很有限的，社会也应该承担起责任，建立相关机制，积极参与人才的培养。

　　很多用人单位认为主动性是大学生必需具备的条件。

　　但在大学里很多大学生都非常缺乏主动性。

　　有54.84的用人单位认为专业是否对口并不重要只要能胜任就行。

　　这就要求我们除了学习自己本专业的知识外，还应积累其它方面的知识，以备不时之需。

　　在超过半数以上的用人单位对大学生频繁跳槽的现象持不赞成的态度。

　　有些刚毕业的大学生在半年之内换了三个工作，这种频繁更换工作岗位的作法实在不可取。

　　这说明这些毕业生没有端正自己的态度，没有摆正自己的位置，缺乏适应社会的能力。