阅读有助于个人眼界的增长。以下为大家分享的是书香家庭活动倡议书，希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容，敬请关注CN公文站!

　　书香家庭活动倡议书篇一：

　　尊敬的家长朋友们:

　　你们好!

　　书籍是智慧的源泉，在童年阶段，让孩子充分感知读书的乐趣，让整个童年弥漫书香，不仅承载孩子获取真知，更承载孩子未来一生的幸福。自办学以来，学校大力倡导能本教育，坚持以实践体验为载体，先后设置了五大主题教育月，为孩子们搭建了能本展示的广阔舞台。值此第三届读书节来临之际，为真正营造浓厚的读书氛围，让学生养成爱读书、好读书、会读书的良好习惯，同时将读书活动由学校引向家庭、引向社会。经学校研究决定，特开展“书香家庭”创建活动。

　　家长是孩子永远的老师。实践证明，只有爱读书的家庭才能走出爱读书的儿童。望各家长积极行动起来，从自身做起，从家庭做起，让读书真正成为我们每一个人的实际行动，让读书真正成为丰润生命的核动力。

　　现将评选的有关事宜告知如下:

　　一、评选条件:

　　1.有良好的读书环境，家庭中有书房或书柜、书架;有书桌、台灯等适合孩子阅读的环境，(照片展示或文字描述)。

　　2.家庭阅读气氛浓郁，经常开展家庭亲子阅读，可以共读一本书，可以共看报纸，有固定阅读的时间，并有一定的阅读记录。(如每天学一个成语，记一句名言警句，每周背一首古诗，每月精读一本书等，双休日开展一些家务或户外实践活动，并指导孩子写好日记或作文)。每天阅读不少于30分钟，要求认真撰写亲子共读笔记，每学期不少于3篇。(座谈了解或提供文字材料)

　　3.家庭藏书(不包括学生用书)达到80册及以上。(照片提供)

　　4. 家长每月至少带孩子去一次书店或图书馆。

　　二、评定程序:

　　1.家庭自主向班级申报，家长、学生和老师注意积累相关材料，为参评创造条件。

　　2.班主任核实、择优向学校申报1-2个书香家庭，并上交申报表。

　　3.学校评审小组审核、考察并评定。

　　4.学校予以表彰颁奖。

　　三、推荐方式:

　　1.各班自评,产生5--10个家庭为班级书香家庭，并推荐其中2个参加校级评选。

　　2.学校在此基础上评选出10个校级“书香家庭”,并予表彰。

　　四、需上交材料:

　　1.《申报表》。

　　2.介绍书香家庭特色的总结1份及体现过程的相关资料(可附各种证明材料如:家庭书架照片、家庭书目单、亲子读照片、亲子读书计划、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等)。

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　　2017年XX月XX日