读书倡议书(3)

时间:2021-08-31

读书倡议书 篇8

亲爱的同学们:

  书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,1995年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天,中央领导都要到相关部门调研走访,在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。

  我校有着良好的读书学习风气,为营造“书香校园”,学校这个大环境为我们广大学生读书学习提供了平台,创造了条件,引导学生博览群书。读书可以推动学校文明建设。读书可以增长知识,提高自身素质。图书馆也高度重视读书学习,经常组织形式多样的读书指导推广活动。我们中区阅览室计划在中区营造“多读书,读好书”的氛围,开展多读书读好书活动,为此,在这个全社会倡导读书的大氛围中,我们向全体同学发出读书倡议:

  一、全体学生立即行动起来,“多读书,读好书”,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”,积极打造学习型人生。从倡议这一天开始,让我们共同享受读书的快乐。走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书;让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。

  二、全校各个班级注重培育书香气,发扬崇文重教的班风。班级是学校的细胞,只有班班散发着书香气,校园才能处处飘着书香味。各班还要通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式,促进全班同学阅读的广泛、深入、持久开展。中区阅览室将开展“多读书,读好书”比赛。

  三、各班班干部特要做读书学习的表率,既要抓好自身的读书学习,又要带动本组、本班读书学习,要做好读书活动的典型经验和做法的交流,加强班级同学读书引导,营造全班读书的文明风尚。要下苦功夫、细功夫、真功夫,做到博学、审问、慎思、明辨、笃行,让工作学习两不误。

  腹有诗书气自华。同学们,读书有益,益己、益人、益民族。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命,读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来,以书为友,以书为鉴,让读书成为习惯,让一缕书香伴你我同行!让我们一起快乐读书吧!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

读书倡议书 篇9

亲爱的同学们

  您好!

  学习促进发展,读书丰富人生。4月23日是世界阅读日,为了进一步激发大家的读书热情,让读书渐渐成为实小师生的一种生活方式,我校将4月份定为校园读书月,并将部分活动延续至本学期。在此期间我们将组织师生开展一系列丰富多彩的读书活动,特此通报与您,真诚邀请您也能加入到我们的读书行动之中,伴随孩子快乐成长,共同享受读书的乐趣。针对孩子们开展的活动主要有:

  第一大行动―“读百本好书,做有志少年”

  各班展开不同形式的读书竞赛,比一比,赛舞,看谁读得多,看谁读得好。学校特意推荐适合孩子们阅读的“百本好书”(具体书目见附录)希望孩子们能在您的支持与鼓励下达到“多读书、读好书、好读书”的境界。

  第二大行动―“好书大家换真,情无极限”

  为了解决图书来源的问题我们提倡孩子们采取“买、借、换相结合的方法。除平时把自己喜爱的、值得阅读的好书推荐给小伙伴做到好书共读、妙文共赏外,四月中旬我们还将举办全校范围内的“好书互换”活动,届时希望您能支持孩子们的选择。

  第三大行动―每日“畅游书海一小时”

  为了让孩子有充足的时间读书,我们提倡每天早晨课前10分钟的晨读,午间20分钟的自由阅读,晚上回家坚持读书30分钟;学校成立

  “小太阳读书俱乐部”为部分午间在校的同学提供读书场地。 第四大行动―“亲子同读共写

  读书月里,希望您能在闲暇之余至少和孩子同读一本书互相交流读后的感受,做孩子读书的榜样或伙伴。相信在您的带动和鼓励下孩子读书的劲头一定会更足!

  第五大行动―故事朗诵大比拼

  我们将结合《语文课本》及《语文经典读本》等在一、二年级中进行讲故事比赛,在三至五年级中进行美文诵读比赛等活动,通过小组表演或集体朗诵等多种形式,让更多的孩子在赛场上展示自己朗读的成果

  亲爱的家长朋友,读书月各项活动的开展有利于孩子养成良好的读书习惯,而这种习惯的培养也需要您的参与和支侍。相信您早已为孩子提供了静心阅读的时间、空间和足够多的好书,也相信您一定会一如既往地支待我们的活动。我们将在六一期间评选出书香家庭、书香班级、校级读书“三士”予以隆重表彰。

  家长朋友让我们共同努力,为孩子营造浓浓的读书氛围,为孩子的一生奠定扎实的基础。我们相信有了您的支持、我们的努力,孩子们一定会在阅读中

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