小学生的自我介绍作文500字

时间:2021-08-31

【热门】小学生的自我介绍作文500字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学生的自我介绍作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

小学生的自我介绍作文500字

小学生的自我介绍作文500字 篇1

  我是一名非常普通的初中生。我既没有美丽的外表,也没有出色的成绩,但是,我有一颗纯真善良的心和一个令人感到温暖的笑容。

  14年前,一名孕妇被推进了手术室,站在孕妇身边的那个男人在女人即将被推进手术室的那一刻,他温柔的笑着,边给女人打气,边让女人要放松。女人被推进了手术室,男人站在手术室门口焦急的等待着,男人一会儿站着,一会儿蹲着,一会儿倚在墙上盯着手术室的门发呆。时间一分一秒的过去了,对于这对夫妻来说这是多么的漫长呀!

  两个小时后手术室的门打开了,一个医生和一个护士走了出来,医生对男人说:“恭喜您,先生。是个女儿。”男人听后高心极了,随后,女人被推了出来。女人看着身边的婴儿开心的笑着,脸上写满了幸福。

  故事中的这对甜美的夫妻就是我的妈妈和我的爸爸,他们的女儿就是我。

  我拥有一头乌黑的短发,一对浓眉毛,一双不大不小的眼睛,一个大鼻子还有一张会吃的大嘴。当然啦,有了一张会吃的大嘴,我的体重也就轻不到哪去!

  我特别喜欢唱歌,特别是唱《义勇军进行曲》。因为唱这首歌我是永远不会唱走调的!!!

  我有自己喜欢明星。我喜欢他的帅气,他阳光般的笑容,苗条的身材,绝美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,坚持不懈的毅力。他就是优质偶像:韩庚。

  韩庚的那种精神值得我去学习,他是我学习的榜样。

  最后,我希望大家如果有什么对我不满的话,大家可以告诉我。

  谢谢大家!

小学生的自我介绍作文500字 篇2

  大家好,我叫陈雅雯,今年九岁,在西山小学读书,大家应该猜到了吧!我读三年级 ,如果想进一步了解我,请认真看一看下面的介绍吧。

  我有一双大大的眼睛,浓黑的眉毛,我的脸蛋圆圆的,鼻子扁扁的,我的耳朵有点大,记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵,当时我很生气,但是很好处一想,耳朵大那听话不就更清楚吗?我就不再生气了,我的嘴巴虽小,但是我有一副美丽的嗓子,说起话来又响亮又动听。

  我的兴趣很广泛,喜欢打乒乓球,羽毛球,玩滑轮,骑自行车,每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次,我与爸爸、妈妈去新领域打乒乓球,我跟爸爸比赛,我总是输,我说:“爸爸,换妈妈打吧。”因为我知道,妈妈不会打乒乓球,果然,换妈妈后,我就成了大羸家。

  我是一个听话,爱劳动的好孩子。平时在家里,我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子;帮爸爸妈妈清洁房间,帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的.表扬,我很自豪。

  我字写得不漂亮,总是把一个字分成两半来写,就像把一个孩子分成了两半,总是受到妈妈的批评,这就是我的缺点,我一定要把它改正过来。

  告诉你们吧!可千万别告诉别人,我小时候很爱美,那时我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生气,于是,每餐吃饭时我吃得很少,后来果真变瘦了,可妈妈说我要是每餐再吃这么少,就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了,妈妈说得有道理,我再也不会这样做了。

  看,这就是我!一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。

小学生的自我介绍作文500字 篇3

  瞧!前面那个小学生是谁?这就是芦台四小五年级的我———方贺程。

  我长着一双虽然小但充满活力、自信心的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴里露出一口洁白的牙齿。机灵的小脑袋上梳着整整齐齐的辫子。一个苗条的身材越看越有型。

  我喜欢游泳,游得可快了,尤其是蛙泳,真的很像小青蛙。我还喜欢看电视,而且是非常幼稚的动画片,到现在我还看《喜羊羊与灰太狼》呢!我还很喜欢看书,有时看得入迷的时候晚上很晚才睡觉呢。妈妈进来检查我是否睡着了时,我就装睡,等父母都睡着时,我就马上点亮床头柜上的灯看书,同时我还要有很高的警惕性,防止被父母发现,当我已经困得睁不开眼合上书要睡觉时,我早已紧张得挥汗如雨了,晚上看书可真不容易呀,现在我真理解《窃读记》中的那个小孩的心情了。

  我有一个很大的缺点,写作业特别慢,因为我脑子里总出现一些“我的未来”,一想最少就是半个小时,可是现在不是了,因为我再也不瞎幻想了,速度马上就提上来了。

  还有一点我一直很纳闷儿:别的女孩胆子一般都很小,我的胆子怎么这么大?有时看见蛇我都想摸一摸,毛毛虫、蟋蟀我都敢捉。有一次去天津海魔方,翻来翻去的那个巨型滑梯我都敢玩,好多大人都不太尝试呢。

  常言道:“尺有所短,寸有所长”,“金无足赤,人无完人”。世界上没有一个人是十全十美的。我要虚心学习别人的长处,改正自己的短处。

  这就是我,一个全面发展的小学生!

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