我的大学梦作文（一）

　　在每个人心中，都有一个梦。那个梦或大或小，都有一个共同的出发点，那就是——希望。

　　我有一个大学梦，我知道莘莘学子都揣有这样一个梦想，我并不特别。但我唯一与他们不同的是，他们是“寒窗苦读十二载，只为一朝金榜题名”，而我不在乎结果如何，只要尽力了就好。我决不后悔。

　　我知道，没有梦想的人就如同没有灵魂，他们整天无所事事、游手好闲，不晓得生活的最根本意义，那就是追求。他们的行动举止，让我看到了小市民的肤浅与庸俗。有梦想的人是值得尊敬的，他们无时无刻不在为自己的梦想奋斗，为自己的精彩人生奠定了坚实的基础。我为自己身为其中一员深感自豪，尽管在追梦人群中我是那么的渺小。

　　我相信，有付出就会有回报。

　　我也相信，在未来的路上，我会怀揣梦想，披荆斩棘，铸造辉煌。

　　我能。

　　我的大学梦作文（二）

　　这个烈日似火的暑假，也是高中阶段的最后一暑假了。此时再炎热的火光也不能消散备考的那种紧张气氛了。窗外蝉声长鸣，窗内沙沙的翻书声，崩紧了每个人的心灵。毕竟十几年了，该是要有一个结果的时候了。明年的六月便是我们上战场的时候了，虽然十分紧张的时间，但我希望能够尽快的结束这一切，为了能够及早的拥抱传说中的塔。

　　十几年的奋斗记忆早已被时间风化了许多，只保留下了一些刻骨铭心的画面，为了一个大学梦，从小学到初中，初中到高中，当中的辛酸>挫折又何尝不是历历在目。

　　小学的求学生活是单调的，从家到学校两点一线的生活，六年的娱乐方式记忆最深刻就是和伙伴们玩弹珠，家中很穷，连一台电视都没有，自已非常沉迷于玩弹珠，以致于经常放学后不回家，然后被家人找到后打着回去。玩是孩子们的天性，而我所在的学校也属于穷山僻壤的那种，学习中没有会么竞争性，这一切的结果造就了每年重点初中的升学率为几个人，直到初中我才懂得大学是那么的`美好，于是我奋步直追，尤其是初三的那年，我们很多人就很努力，因为这是农村初中的升学率给逼的，我所在的初中，每年只有十来个人能够上高中，其余90%的人不是去读技校，就是外出打工。我们班上许多人初三那年每天晚上都是12点睡，早上6点就起来背政史地了，尽管我们中很多人努力拼搏了一年，但中考的结果不尽如人意，只有几个人考上了省重点中学，而我庆

　　幸自已是其中一个，然而进入高中之后，我才发现自已的入学成绩在全校800名左右，而学校本科（包括二本）的升学人数是300人左右，这就意味着高考将会面临落榜的危险，于是我日以继夜的奋起直赶，在困惑与茫然中坚定自已信念，即使有时看着数理化头疼，我仍会在桌上小睡一会儿再看，令我欣慰的是在高二的时候终于能够进入年级前300名了，还进入了学校的重点班。大学梦的追求作文

　　随着作文水平的上升，我的语文成绩也获得了极大的提高，也能够与年级最高分相媲美了，感觉自已的语文水平面对高考已经无压力了，而此时，我正在努力的攻克物理和化学，也希望其它的学科也能像语文这样如鱼得水。

　　行动造就梦想，水中的鱼儿潜底而游，摆动着自已妙曼的鲯浆，心沉如水静，用自已的泪水迎接越过龙门的那一天。那一天，对鱼儿来说虽是瞬间的一跃，但却是它一生中最重要的里程碑。不管失败与成功，奋斗过的泪水是甘甜的，奋斗过的人生是>幸福的，奋斗过的成功也将是终生难忘的。欢乐与泪水将会在那时一齐绽放，缤纷我们的人生。

　　大学梦渐渐的来了，越来越近了，我感觉到高考的气息越来越浓了，在奋斗中前进，在泪水中拥抱梦想。明年的六月不远了，我离自已的梦也不远了。

　　于是在现实和梦想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中后，听着老师问的犹如天书的讲课内容，看着同学从容不迫地回答问题的神情，我感觉到愈来愈迷惘，我甚至会想我是否永远也考不上了“清华”“北大”。在迷惘的同时，我感到了与迷惘同样增大的不甘。我开始徘徊在坚持和放弃之间，我就象同时被两股力量拉住，夹在中间的绳子。

　　在我犹豫不决的时候，我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”，还为此而努力。我觉得很奇怪，问他：“你梦想是‘清华’？你成绩这么差怎么考得上清华？”他很奇怪，反问：“你怎么知道我考不上‘清华’？虽然不是努力了一定可以成功，但连试都不试试，你怎么知道结果？”我听了他的一番话，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定会有结果，但是连试都不试一试，甚至连梦想都没有，怎么可能会实现呢？连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心，无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁，身处何方，都有着梦想的权力

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