如果给阿基米德一个支点，他可以撬起地球，如果我们以珍惜为支点，则可以走出一个美好而充实的人生。

　　纵观历史，一切有所作为，有所成就的伟人，都是以珍惜的态度去生活的，他们或是为科学事业珍惜自己的分分秒秒；或是为文艺创作珍惜自己的每一种感受、每一次灵感；或是珍惜自然与社会给予自己的每一次机遇去磨练自己、摔打自己我们青少年渴望成功，同样也必需学会珍惜。

　　生命对于每个人来说只有一次，所以大家都深知生命的宝贵，可时间是构成生命的材料，而我们在无休止的斤斤计较中，在自我陶醉的想入非非中，在无所事事的发愣中，不都是庸庸碌碌地把时间拱手交出了吗？珍惜时间吧！我们敬仰爱因斯坦，但谁曾知道他在中学刻苦学习，把其他一切统统抛掉的情景，青少年时期是人生最宝贵的时期，我们不能因为来日方长而虚度光阴，而要在人生的运动会上做和时间赛跑的挑战者、胜利者。

　　我们在成长过程中会遇到这样那样的事情。深夜，劳累一天的母亲醒来，为我们掖好被角；学校，老师拖着带病的身体为我们讲课；生日那天，同学赠送了一张小小的贺卡但对于这些我们往往并不察觉，我们不懂得怎样珍惜这种爱，更不知适时地走出爱的包围，自己去闯一闯，去试飞自己稚嫩的双翼。

　　我们面对的是一个充满竞争意识的新世纪，这里不仅需要伯乐而更多的，是需要我们毛遂。苏轼很早就教导我们，情景一失永难摹，告诉我们要学会珍惜机遇。我们有优越的生活条件，有宝贵的学习机会，我们珍惜了吗？我们失去了一次次锻炼体质和磨炼意志的良机。对于一次练习的不重视，对一道难题的放弃，使我们失去了一次学习的机会。像温室的花一样不出来见见阳光，又使我们失去了一次实践的机会。竞争与机遇并存，机遇与挑战并存，新世纪的青少年，你珍惜属于自己的机遇了吗？

　　人生中需要我们珍惜的东西太多太多，美好充实的人生属于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支点。