在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的珍惜现在拥有的幸福的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“幸福在哪里呀,幸福在哪里…”这首歌伴随我们童年的时光,可是“幸福”这两个字,却很难理解,甚至有的人现在还迷茫着。
作为一名新世纪的中学生,我们生活在一个幸福的时代,拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时又会埋怨着世上的一切,感叹学习、生活的种种不幸。其实生活中的幸福有许多许多…
有一天,天渐渐黑了下来,我正在家里写作业,忽然想起“轰隆隆…。”的声音,我突然想起今天加班的妈妈没有带雨伞,于是带着两把雨伞就往写字楼冲去。到了写字楼,妈妈正在焦急的工作,看到我来了她才放下手头的工作,笑着说:“怎么了?是不是在家里一个人孤单来找妈妈玩?”“不是的,”我连忙摇摇头。“外面下雨了,我怕您回家被淋湿,给您送伞来了。”我看到妈妈的眼眶湿润了,抱着我说:“好女儿,长大了。”
这,不就是一种幸福吗?
其实,身边的幸福无处不在。也许是奶奶慈祥的目光,妈妈温柔的话语,同学互相的问候,朋友一起游山玩水的快乐…
每个人的'成长经历不相同,可是我们身边的幸福却无处不在,可是我们对身边的幸福视而不见:只看见了美味的饭菜,却不知背后是谁的身影;只看见了荣誉,却不知背后是谁的呵护;只看见了自己的快乐,却不知背后人的感受……
我们要用一颗心,来感受身边的幸福,来珍惜我们现在所拥有的幸福吧!
幸福是什么?幸福是一种感觉,是一种满足,是最容易得到也最容易失去的东西。网络上有一句话来诠释这个词语:“世上最幸福的事就是:猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”
以前的我是个很容易满足的人,在我饿的时候,有东西吃就觉得好幸福。大家都说我是个很单纯的人,被卖了还帮人数钱。但我也幸福,因为有那么多人在关心我。
现在的我好像变的很贪婪,总是不满足于现状。总是喜欢与别人一较高下,好胜心太强,不愿意输。我自己有时候也对这样的我感到一丝后怕。
不过不管是以前还是现在的我总是有一点没变——那就是盲目的乐观和容易让人感觉到很搞笑、很容易让人感觉开心。和我在一起的朋友都说和我在一起会感到很轻松;似乎没了所有的烦恼、不开心,若无其事地和我一起开怀大笑。每当这时候,我都会觉得很有成就感,心中为了重拾笑颜的朋友而由衷的开心。我想,这也算是一种小小的幸福吧!
觉得事物的本质还是没有变的,我依旧是那那个我,依旧会觉得幸福无处不在,依旧单纯得不像话,依旧盲目的开心。不要去妄想什么,不要满足于现状,努力进取,这才是最大的幸福吧。在努力的过程中体会快乐,体会幸福,这才是这个词的真正意义吧。珍惜现在这来之不易的幸福,珍惜现在所拥有的一切,不再抱怨,不再妄想,用自己的努力来获得一切吧。
母爱是船,载着我们乘风破浪;父爱是帆,推动我们前进……在生活中,亲人和朋友给了我们太多的帮助和关爱,沐浴在爱的怀抱里,真是无比幸福。
然而,在我小的时候,还不懂得什么是爱,总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好,有没有穿好时,我就十分不耐烦;每当外婆在我考完试时问我有没有考好时,让我把错误一一说出时,我总会爱理不理;每当我心情不好而有些焦躁时,父母的劝告训诫总让我觉得他们小题大作……
然而,自从看了那么多关于汶川地震的报道后,我改变了这个看法。
汶川大地震,摧残了多少生命,破坏了多少家庭,扼杀了多少人的梦想!那一张张报纸所呈现出的悲惨的一幕幕,令人震撼、惋惜。那么天真可爱的孩子,却因为天灾的不幸降临而夭折;那么美好的家庭,却被无情的现实夺去;那些对未来充满憧憬的孩子,却因为种种因素导致梦想破灭……看到那些孩子失神落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及无助的眼神,我心里感慨万分,既有惋惜、怜爱,又不禁为自己庆幸。那些为了孩子、学生而牺牲的家长、老师,在生死关头舍己救人,把生的希望留给他人,他们无私的爱在我心上留下了一个深深的烙印,汶川大地震在制造悲剧的同时,又见证了多少真情的存在!想想自己,不是比他们要幸福的多吗?我有什么资格抱怨?有什么资格对父母的爱熟视无睹呢?
那些事情,我仔细想想,他们也是为我好。问我生活,是关心我的成长;问我学习,是想找出我的不足,争取更好;跟我谈话,是为了不让我整天浮躁,应该平心静气地为人处事……
假如真有一天,我也像那些孩子一样,到那时,所有的怀念都于事无补。只有珍惜现在,才不会留下太多的遗憾。
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