有趣的愚人节作文
时间：2021-08-31精选有趣的愚人节作文四篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的有趣的愚人节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的愚人节作文 篇1
今天是快乐的愚人节，而我也已经准备好了“整人”的计划。
首个“目标”是姐姐。今天早上，我起了一个大早。我看姐姐还没起床，就把她的闹钟时间往后调了，嘿嘿！结果她起床晚了，去培训班迟到了，还被骂了！第一个整计划成功！
下一个“目标”是妈妈。我看到妈妈正在准备饭菜，我又想到了一个非常完美的“计划”！我拿起一整袋辣椒粉，趁妈妈不在，往汤里一倒！妈妈过来了！我赶紧跑到一个隐蔽的地方暗中观察，妈妈喝了一口汤，瞬间满脸通红，急忙跑去饮水机喝水！看到她这个样子，我忍不住哈哈大笑！
后来，妈妈和姐姐都知道了是我在整她们，她们都准备开始向我“复仇”！
一天，我正在津津有味地打着游戏，突然，家里停电了！妈妈叫我到厨房找她，我信以为真，就向厨房走去。没想到一个人头突然出现在我面前，我大叫一声，比电视的声音还要大！后来才知道是妈妈和姐姐在使坏。
愚人节的恶作剧真是太有趣了！
有趣的愚人节作文 篇2
这一天有着不太完美的开头，却有着十分完美的结局。连续着昨天的“与蚊烤柿”，今天一早就“树穴烤柿”，然后还有“阴雨烤柿”。与那么多“烤柿”为伍，严重影响了我过节的心情。
自从去年愚人节黄雨轩把“特制”粉笔擦放在门框上，溅了徐老师一脸粉笔灰，害得全班同学写了三篇数学日记，我们就总结出了经验——数学老师不好惹，柿子要捡软的捏。
温柔的语文张老师浑然不知我们的心思，一切如常：“上课！”我们吃吃地笑了起来：“起立！张老师愚人节快乐！”张老师也笑了，说：“来庆祝一下愚人节吧！今天没有作业！”“Yee！”班级欢呼雀跃，别提有多高兴了！“同学们安静，我先布置一下作业，你们愚了我，我要以其人之道还治其人之身。同学们愚人节快乐！”我们沮丧地看着黑板上密密麻麻的作业，心情如过山车一般。可怜了我的小心脏，姜还是老的辣呀！
因为这次失败，我们一定要“愚”一下英语周老师。为了让场景更加逼真，你知道同学们有多狠吗？我们把功课表上英语课贴了语文课的小纸片，还拿去文印室复印了一张！文印室老师一眼看穿了我们的小把戏，居然笑眯眯地配合了！等英语老师抱着英语试卷翩翩降临时，我们正捧着语文书卖力地读《茅屋为秋风所破歌》呢！黑板上赫然写着今天要教的语文课题。英语老师果然被蒙了，满脸疑惑地看了看功课表，又看了看黑板。我们七嘴八舌地说：“周老师您走错了，这节是语文课！”英语老师一头雾水，抱着试卷走回办公室。等她恍然大悟，这节课就只剩下20分钟了。啊哈！今天的“阴雨烤柿”要泡汤啦！
愚人节不但有笑料，还有很多惊喜。平时跑步周赛不是倒数第一就是倒数第二的我们班居然拿了第一！按我们的话讲，就是“开挂了！”而且数学老师告诉我，今天我“树穴烤柿”考了100分！真害怕数学和体育老师相视咧嘴一笑，说：“愚人节快乐！”再给我们一个大大的惊吓！
小愚怡情，大愚伤情。玩笑不要开得太过分啊！
有趣的愚人节作文 篇3
4月1日，众所周知是愚人节。几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧，这天我要上双休日培训班，不如在课堂上愚弄一下天真的孩子，周记，再让他们写一篇自己亲身经历的文章，那岂不是一举两得的事呀！于是，我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施，在大家共同出谋划策下，一个小小的"阴谋"在我们的`一笑之间形成了。
20××年4月1日终于到来了，今天我特别激动，因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子，真有点于心不忍，再就是我演戏的本领不是很强，真怕被孩子们看出来。
上课铃一响，我就面带笑容走进教室，孩子们见我那么开心都争着问："袁老师，你怎么那么开心啊"我努力忍住笑，说："我想告诉大家一件喜事，是关于你们的喜事！"我又笑了……"老师，你别笑啊，快说呀！"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道，他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑："明天我们将组织双休日培训班的同学去春游。"一听到这个好消息，孩子们别提有多开心了，有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问："老师，去哪儿呀"瞧，进圈套了吧！我得意一笑，接着就郑重其事地说："关于这个春游地点，那就要我们一起来讨论，请你们提出建议，说说为什么要去那儿，到最后我们来决定。"
有趣的愚人节作文 篇4
今天，4月1日，是西方的愚人节。就在今天我们被许老师愚弄了一番。
早上，许老师面带微笑地走进来说：“同学们，今天是西方的愚人节，大家尽管开一下无伤大雅的玩笑吧！哦！对了我还有一个好消息要公布，明天我们一起去春游。”教室里顿时炸开了锅，敲桌的敲桌，跺脚的跺脚，击掌的击掌，有的还发出鬼哭狼嚎般地叫声。反正我感觉教室的顶都要被揭翻了。我害怕地注视着老师，许老师会不会发火？可是只见许老师一反常态，还是这样笑着，仿佛笑得更欢。
下课后很多同学都围在一起，打算着明天要带的零食和明天要穿的衣服。我呢则一个人靠在阳台上，思考着这件事的真伪：
1、许老师以前看到我们这样乱喊乱叫，会用手势或者表情请我们安静下来，今天却没有，这样一想，我觉得春游去的几率只有85%。
2、以前春游去，老师总是把这个消息放到最后一节课来公布，为的就是避免我们大呼小叫，今天早上就公布，这个几率就只剩68%。
3、我们没有听到别的班级的动静，更没有看到学校有关春游的通知，这个几率就只剩下42%。
4、虽说许老师从没有向我们说过谎，但是也不能说她不会说谎吧！最主要的是今天是愚人节，这样一想，我觉得春游的几率只剩下1%。
果然，在下午的第四节课中，许老师告诉了我们，这个消息是她带给我们的愚人节礼物。虽然同学们看起来非常的伤心，但是许老师告诉我们，许老师也是想考考我们的观察能力和分析能力，还有就是给我们找周记的素材。我们真的感谢许老师的良苦用心呀！不过我也挺庆幸自己有与众不同的分析能力。
真有趣，这个愚人节，真高兴，这个特殊的日子。
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