愚人节的作文

时间:2021-08-31

【推荐】愚人节的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的愚人节的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

愚人节的作文 篇1

  今天是愚人节,你被愚了么?

  “今天的天气好晴朗,处处好风光!”哎,今天又轮到我早上值日了。

  “丁呤岭!”上课了,我和其他三个值日的同学一起走进教室,灰头土脸的,过了一会儿,李老师神情严肃地走了进来,把本子往讲台上一放,准备大发雷霆,只见他眼神扫过全班的每一个角落:“今天早上,卫生管理员告诉我,早上打扫卫生的人没有搞干净,满地都是脏,扫地的人连扫都没扫过,现在就去把它扫干净!”我们叹了一口气,哎~我们明明打扫好了的,地上都被我们拖地一尘不染,怎么还会脏呢?要求高也没有必要高成这样吧!都快成整人了,唉——军令不可违啊!

  我们跑上楼去,拿好拖把,来到楼下,一起拖了起来。

  十分钟后……

  李老师派了一个使者过来,让我们回教室,我们看见使者脸上抽动的肌肉,以为大事不妙,我们一路上议论纷纷,傅予生气地说:“以后我们不干了!”可张天尧却回答道:“说不定是好事。”我们惊魂未定来到教室,只听里面爆发出“愚人节快乐!”我们听后,集体晕倒。!啊!我有史以来第一次被愚啊!

愚人节的作文 篇2

  一年一次愚人节、而我却在经历愚人月。

  “这日子过得想骂人。”

  N久没有更新的签名、终是忍不住发泄写上了这样的一句。

  Z打来电话只是气愤的说了一句、可却也如针扎般的狠狠的刺进心里,

  “怎么连你也不淡定了!”

  这般的日子、我真的无法淡定了。

  预定的计划一天天的在推迟、不断的状况一次次的试探着疲惫不堪的底线。

  很久没有说过我累了,只是最近,我累了竟然成了不自觉的口头禅。

  很多次想哭、期望眼泪可以释放压抑,

  只是摸着干涩的眼眶才发觉,原来自己不知道从什么时候起已然不会哭了。

  麻木、也许是唯一能给的解释。

  H要拉我出来透透风,她说再不见光我就会霉掉了。

  已经不记得多久没见过太阳了,厚厚的窗帘已经干扰了对白天和黑夜的感知。

  H见到我时说的第一句话是,“亲爱的、你怎么老成这个样子了。”

  我干笑着摸着眼角的细纹无奈地回应,“心老了吧。”

  “意式浓缩不加糖”,H狠狠的瞪了我一下,“苦死你。”

  只是亲爱的,再苦、还能比眼前的日子苦么。

  距离开的日子还有四天、答应过你们,

  我说熬过了这个三月就再也不会这样的萎靡。

  过了这个愚人节、也该是兑现承诺的时候了。

  离开这座城、断了所有关于过去的过去,

  再见、再也不要见。

愚人节的'作文 篇3

  猎人捉猴子,方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞,再往里面装满花生米。然后,用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来,津津有味地吃给树上的猴子看,这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时,猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下,当作没事一样地走开。

  嘴馋的猴子立即跳下来,学着猎人的模样,用手指夹出一粒粒的花生米,开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心,最后干脆把手伸入刚够拳头般大的椰子壳洞里,企图一次抓一把,可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的,此时,猴子如果把手里的花生米放弃,手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命,但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米,只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了,于是再度现身,手到擒来,轻而易举地把猴子抓住。

愚人节的作文 篇4

  今天是4月1日——愚人节,顾名思义,就是愚弄人的日子,今天说谎不负责。

  我小心提防着来到教室门口,突然,眼睛向我发出“警报”:发现敌情!有个黑板擦在门上。我心想:哼!这点雕虫小计也困得住我?于是,我使出我的绝招,先把门一推,然后迅速躲开,几秒中后我便悠然自得,大摇大摆地走进教室。把愚弄我的人惊得目瞪口呆。

  一进教室,我也加入到了那些“恶作剧”的行列中。我帮他们改进了方法——把黑板擦放在教室门上方比较明显的地方,让那些自以为聪明的人看见后,先把“障碍”排除。可螳螂捕蝉,黄雀在后,因为门上方隐蔽的地方还悬挂着一个鸡毛掸子。我们几个“恶作剧专家”怀着迫切的心情等待下一个“倒霉蛋”的到来。果然,一个同学进来了,他躲过了黑板擦,却没躲过从天而降的鸡毛掸子。我们哈哈大笑。最后,我们玩腻了,又用贴纸条等办法去捉弄人。最可怜的是张莉,背上两张纸条贴了一节课也若无其是。

  让人意想不到的是,老师也和我们“过招”

  下午第二节课,老师笑着说:“同学们,昨天春游爬山大家都很累,今天我带大家去氵九滨风光带轻松轻松。”我们听了,边欢呼雀跃着排好队,边想着:老师今天可是开恩了。可老师不是嫌我们队伍排得不整齐,就是太吵。如此反复了两三次,还训了一会儿话。最后,老师抑制不住了,笑着问:“今天是几月几日?”我们回答:“4月1日。”“哦,原来老师也在捉弄我们。”我们这才如梦初醒。

  这个愚人节过得太有趣了,同学们,你们有更妙的“恶作剧”绝招吗?说出来听一听,我愿与你们“较量较量”。

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