【精品】愚人节作文500字汇总五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的愚人节作文500字5篇,欢迎大家分享。
愚人节以轻松快乐为目的,起源于法国,后传到英美等国,现在也逐渐成为我们中国人喜欢的节日。说道愚人节的“愚”字,大家也许会想到“大愚若智”这个捣蛋鬼,今天他可是煞有其事,好好介绍了自己一番:“我是‘大愚若智’,我喜欢在教室内外随时、随地显示自己的‘才能’,我爱炫耀、爱显摆、爱小利,但是一让我玩真的,我就会装聋作哑或沉默是金;我还善于斤斤计较,一点点小事可以像天塌下来一样理论,人们总是处处回避我,不想沾上我的恶习,可有个别小朋友却总被我逮个正着。”
听到这我不仅想起了我们补习班的一个同学,一不留神被‘大愚若智’相中,找准机会就附在了他身上,让他在一刹那判若两人。他一天到晚都是一副得意洋洋、自以为是的模样,总在别人面前指手画脚,说话粗声粗气骄傲得都懒得正视对方,嘴撅得老高,似乎学校的一切都不如意,好在有一天老师及时发现刹住他的“傲气”。那天上语文课,同学们都在认认真真地听老师讲课,而他却三心二意,一会儿东张西望,一会儿底下做做小动作。老师向大家提出了问题,同学们有的埋头思考,有的仔细在课文中寻找答案,有的已经胸有成竹地、高高地举起了手,可惟独他一个人坐在那摇头晃脑、无所事事,老师看在眼里记在心里,谁也不叫,就叫他回答,他先是愣了一下,然后慢慢站起来,不知所措的一脸茫然,一句话也说不出,先前那讲废话的干劲,那无知无畏的得意一下子全没了。老师冷冷的看了他一眼,便叫别人来回答,三个同学回答完毕,老师又让他复述一遍才让他坐下。通过这件事后那位同学忽然长大了许多,‘大愚若智’被他彻底地排出了体外。
我希望我们每一个同学都不要被‘大愚若智’附身,不要给他机会,彻底和他bye——bye!
现在我的内心常常自责:“你还会过愚人节吗?”不,不会了......
烈日当空,我背着书包哼着小曲走在上学的路上。走到学校旁边的小卖部,同桌小y叫住了我,她的手中拿着一个红袋子。贪吃虫附身的我心里美滋滋地想:那是什么?会是零食吗?只见小y笑着招呼我,一边从袋子里掏出什么东东。忽然,一袭不知名的粉末状东西袭击了我,“是谁啊!”我喊着。小y哈哈大笑,转身跑了。我连忙抽出纸张擦掉,原来是面粉啊!今天是......愚人节!“可恶的小y,不报此仇,我的名字就倒过来写。”我霎时怒火焚烧,找同学借了面粉,掉头去追小y。嘿嘿,小y,你死定了!说时迟那时快,我一把将面粉抹在她的脸上,小y惊叫一声,我却暗暗得意。紧接着,我又拿面粉去捉弄他人,根本不顾会发生什么事情。
晚上放学,小y要扫地,我也无所事事,见没有什么惊天动地的事情发生,就直截了当回家了。
第二天当我来到学校,小y正在和一些同学拿扫帚准备去扫地,她的表情凝重,似乎有什么大事发生。一见到我,就拽住我的手臂,说:“你惨了!”我心中一团疑惑。她也没有再解释就走了。来到教室,班里安安静静的,没有说话,没人早读。今天怎么那么奇怪?一位女同学见我可怜,边说:“昨天是愚人节,你们买面粉作弄人家,老师知道了,要惩罚你们!”我的心头犹如被敲了一大下锤子:要是昨天没有那样就好了。可惜......
老师猛地从外面走了出来,她神色严肃,和小y的正好相似。老师清清喉咙,大声说:“大家知道昨天是什么节日?”大家异口同声答道:“愚人节!”老师又说:“愚人节是哪里的节日呢?和我们中国人有关系吗?”这下全班鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见。“可是有的同学却买面粉作弄别人。请有的同学自觉站起来!”老师用手指扣了扣桌面,说。几个同学站了起来,接着又有人起了身,我也站了起来。老师严厉地批评了我们,还罚我们扫地板。我心中非常不满,都是小y!
从这次的教训中,我明白了做事不单单要考虑结果,还要思索一下做这件事情会不会有什么伤害。愚人节,我恨你!
快乐,我们每一个人的童年都是快乐的。
快乐也许是你以前做的一些错事,等你长大了以后在回想起来就觉的会很有趣,我们每个人在童年里都是快乐的。
随着时间的流逝我们慢慢的长大,长大了但我们的快乐还并没有结束,随着长大我们知道了愚人节,在那个节日里我们很快乐。
记得有一次,我们过愚人节我还没有去上学,我在家里对自己说:“今天是4月1日愚人节吧!我得要在这一天里,提高警惕为了防止被别人善意地愚弄给骗的晕头转向。”
早晨,当我来学校后,同学跑了过来气喘嘘嘘的对我说:“哥们,我买体育彩票中了250万啊!”我从他的表情中,我看出是他是在骗我,我便说:“我看你是中了250还差不多!”随后他哈哈大笑地说:“愚人节快乐!”我子言自语是说:“他的运气太差了,平时抽奖中不了一个,怎么会中250万。”
我到了班里,上早读课,所有的同学都变出了花样:有的把书拿倒了,还读得抑扬顿挫;有的拿出漫画书,看得一本正经;还有的看语文书,却背起数学公式……班主任老师看在眼里,笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说:“老师,您今天怎么穿了拖鞋?”老师急忙往自己的脚上看,“哈哈,上当了!”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的`面前说:“你给我站好了!”
我连忙站了起来,老师又说:“你上次的作业本为什么是空白的?”我一听,不紧不慢地回答:“哦,我上次的作业本忘记带来了,所以没有交。”说完,我递给老师一个本子,老师的骗局被我识破,她不但没生气,却反而哈哈大笑起来。忽然,从门口闯进一名“蒙面大盗”,他的身影好熟悉,可我猜不出是谁,大叫“打劫”,让我们哈哈大笑,老师不但没有批评他,反而露出了亲切的笑容。
这个愚人节我永远也不会忘记,因为在那一天,是我们大家快乐的一天。
要说令人悲伤的节日,那一定是四月中旬的清明节了。可我翘首以盼的节日,却是在清明前的愚人节了。平常就作为一个“愚人高手”的我,怎能错过这一节日?就这样,我对毫无戒备之心的爸爸妈妈进行了“愚人三连发”
第一发:火箭弹
我鬼鬼祟祟地躲进楼下的储藏室,像个做贼心虚的入室大盗。悄悄拿出手机,拨通了自家的电话。“叮铃铃!叮铃铃!”“快去接电话!”楼上传来爸爸的喊声。“不去!”我才不会接呢,要是接了,我绞尽脑汁安排的恶作剧不就败露了吗?电话不耐烦地催促催促着,爸爸只好不情愿地拿起电话。“愚人节快乐!”我响亮的声音在电话里响起。哈哈,第一发“愚人火箭弹”命中目标。
第二发:烟雾弹
搬来椅子,踮起脚尖。我不动声色地取下了挂在客厅的挂钟。它五年如一日地在这里为我们全家报时,是我们家的时间标准。我小心地把时间调快了十分钟,心想:妈妈看到时间,一定会吓一大跳!调快十分钟,妈妈会以为迟到了。果不其然,妈妈一看时间,险些跳了起来:“快走,要迟到了!”这时,我再度说出了那句代表欺骗的话:“愚人节快乐!”烟雾弹引爆了,妈妈变成了“愚人”。
第三发:闪光弹
早餐时间,楼下却传来一阵切菜声。“咚!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原来是我在切东西。切什么呢?嘿嘿,其实什么也没有,要真有什么,也只有空气了。“闪光弹”的作用就是迷惑敌人,爸爸这会儿下楼,可算是正中我的下怀了。“切什么呢,动静搞这么大?”爸爸问。接下来,你一定知道我要说什么了吧?“愚人节快乐!”。呵呵,在愚人节,这句话可跟灰太狼的“我一定会回来的!”一样耳熟能详呢!
在不到半小时的时间内,就发生了这样多,这样令人忍俊不禁的趣事。难道这愚人节还不算“疯狂”吗?
今天是4月1日愚人节——AprilFool'sDay。据说,这是由西方传过来的节日,顾名思义,愚就是愚弄的意思了,愚弄别人、娱乐大家,何乐而不为呢?于是今天,一场愚人大战开始了
一大早起来,我悄悄地将一条蛇放在鞋架上——蛇是青色的、仿真度很高的玩具,我头天晚上悄悄买的。我悄悄地观察着:妈妈忙东忙西、一刻不停。吃完早饭该出门了,我满心期待地站在一边装作背书包。妈妈匆匆忙忙地边穿大衣边往鞋架那儿走,准备换鞋。
啊!一声尖叫,妈妈脸色苍白、连连后退。我急忙跑过去,妈妈吓得大叫:有蛇!儿子,走开!
我若无其事地拿起蛇,笑着对妈妈说:没事,妈妈!这是玩具蛇,假的!
妈妈这才缓过神来,盯着我说:臭小子,是不是你干的?为什么吓我?
我不好意思地说:对不起,妈妈!今天是愚人节,我想跟你开开玩笑,没想到,真的吓到你。
妈妈生气地说:开玩笑?开玩笑也不能太过分了。
知道了,我下次不敢了我陪着笑脸说,妈妈无可奈何地摇了摇头。
来到学校,在自己的座位上坐好,我悄悄地在一张纸上写着:小样!谁怕谁?来咬我啊!再贴上双面胶,好了,搞定!
你鬼鬼祟祟地搞什么?今天是愚人节,你小心挨整。说这话的是我最要好的朋友。我笑笑,谢谢他的提醒,忽然我一脸恐怖地盯着他的身后,他疑惑地回头看,说时迟那时快,我迅速地将纸条贴在了他的后背。他转回头奇怪地问:怎么了?你看到什么了?
我开心地说:什么也没有啊!我逗你玩的。你刚刚不是说——今天是愚人节吗?
哦靠!你连我都捉弄?狗咬吕洞宾、不识好人心。他气呼呼地转身就走。我只是看着他笑,一个上午别人都看着他笑,一直笑到中午,纸条才被人撕下来。他看到纸条的那个表情,我现在想想都忍不住想笑。
愚人节真好玩!我喜欢过愚人节。下次我还要愚人娱己,你们大家可要当心一点哦!
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