游云南恐龙谷作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的游云南恐龙谷作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
云南恐龙谷位于云南楚雄州禄丰县,是一个集遗迹保护、观光休闲、科普科考为一体的恐龙文化旅游主题公园。
走进恐龙谷,只见一个巨大的城墙矗立在我们眼前,上方雕刻着一只栩栩如生的大型翼龙,好像在欢迎我们的到来。一条小溪穿过城墙汇聚在一起形成了湖泊,湖泊旁摆了许多恐龙模型,它们时不时 还 发出响亮的叫声,让人身临其境。
我们乘坐游览车来到中国禄丰恐龙遗址馆。这是什么?哦!这是恐龙的脊椎骨啊!天哪,足有三层楼高呀!再往里面走,摆放着恐龙的脊椎骨标本,真是“不看不知道,一看吓一跳”食草恐龙的一块大腿骨就有1.6米,可想而知,在恐龙面前人类是多么的渺小!
进入2号展厅,这儿摆放着二三十架完整的恐龙骨架。它们都是头朝东,尾朝西,眼睛好像看着前方,一副蓄势待发的样子,好似一个个准备上场冲杀的士兵。就在大家疑惑是不是工作人员有意把恐龙摆成这种姿势时,导游的话让大家惊讶不已,“这些恐龙的姿势出土的'时候就是这样摆放的。它们为什么都面朝东方,一直是个未解之谜。”大家开始众说纷纭,有的说是东方发生了爆炸,有的说是首领带领着恐龙正进行迁移……
大家一边猜想着,一边跟着来到3号展厅。“大家知道怎样分辨食草恐龙和食肉恐龙吗?”大家马上仔细观察起恐龙标本。“看头部大小、牙齿和脚趾!”有一游客大声说道。导游听了,笑着说:“你说得很对。食草类恐龙头部比食肉类恐龙要小,食肉恐龙的牙齿比食草恐龙要多,且锋利得多,还有就是脚趾,食肉恐龙的爪子数通常是三只或是五只,而是食草恐龙一般是四只。”导游又指着一副恐龙骨架,说:“这就是我们馆里的镇馆之宝,它可是我们这儿的明星恐龙呢!”我心里疑惑不解,“什么,难道就连恐龙化石也分明星?”导游好像看穿了我的心思,解释道:“大家有没有发现这具恐龙化石的颜色与其他化石不一样?那是因为这具化石是曾经到过欧洲展览过,为了不让化石被腐蚀掉,所以涂上了一层防腐剂。”听了导游的话,我恍然大悟。
继续往前走,我一抬起头,顿时惊呆了,这简直就是恐龙中的“巨无霸”,长23米,高8.2米。如果这只恐龙可以骑人的话,那么在上面将会有成千上万个人吧!
这次恐龙谷之行,让我的收获可真不少啊!
为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高办园质量。一年来,我们不断更新思想、改变观念、加大投资力度尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。
二、卫生工作
幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季流行病高发期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
三、教育教学工作
切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、数学、艺术等方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
四、加强家园联系。
我园每期开展两次家长会,将每期教育教学活动计划告知家长,共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通,将家长联系纳入周计划,让家长更好的了解幼儿在园情况;并设立家长联系册,将每日每班幼儿生病幼儿记录在册,并通知家长,让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见建议表,让幼儿的情况得到家长的及时反馈,为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访,举办各种有趣的活动,让家长到园与幼儿一同参加,使联系工作在轻松友好的气氛中进行,以增进家园联系。
五、教研活动的开展
扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的
提高。
六、存在的问题和今后的措施
存在问题:
1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。
2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。
今后的措施:
1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。
2、加强幼儿行为习惯养成教育。
通过自查也发现了有不足之处,但我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
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