在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的圆明园小学生作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

圆明园小学生作文400字 篇1

　　学习中，我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林；知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失；还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情……

　　圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林，竟在短短的三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的`就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可f败无能的清朝政府非但不去制止它，而且还去当他们的走狗！我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的毁了圆明园，圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

　　然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联j火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

　　看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了“贫穷就要受压迫，落后就要挨打。只有万众一心，使国家强盛，民族兴旺，历史的悲剧才不会重演。”

圆明园小学生作文400字 篇2

　　在学习了这篇课文以后，我有许多感受。

　　在文中，我了解到，以前圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不公有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　可是，1860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。

　　我想问问英法联军的指挥官，你们为什么要这样对待圆明园？这圆明园是几百年来中国人的心血，是中国人精品建筑的结晶，是用一个个稚嫩的肩膀把这奇迹铸造成的。你们也许认为你们没有做错，但是，你们在我们眼中已经变成了野兽，你们在我们的国土上乱做坏事，用你们那恶黑的爪子在毁坏我们的国土，我们是不会屈服的！

　　现在的圆明园已经变成了一片废墟，这片废墟会让我们永远记住英法联军的罪恶和我们的耻辱。

圆明园小学生作文400字 篇3

　　学习了《圆明园的毁灭》这篇课文，我有许多的收获和感悟。

　　圆明园中，有许多奇珍异宝，这令我作为中国人而感到十分骄傲。如，蓬莱瑶台就像让你置身于神仙的世界；而象征着热闹街市的“买卖街”却让你目不暇接；而在安澜园中，仿佛像在海宁一样，看！景物都造得惟妙惟肖……

　　圆明园中，不单只有建筑物，还有许多最珍贵的历史文物。最早的是先秦时代的青铜礼器，最迟的是唐宋、元明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

　　我们国家有这么多的艺术瑰宝，我觉得，这令我引以为豪。但是，中国的这么多奇珍异宝就这么毁于一旦了，我觉得很可惜，但更多的是对军法联军的憎恨。

　　1860年10月6日，是我最讨厌听人说起的日子，因为英法联军在那天闯入了举世闻名的圆明园，他们便开始了疯狂的抢夺，在园内价值不菲的东西与无价之宝在他们的手里就像一堆废品一样被提来提去。

　　我读完了这篇文章时心中充满了对英法联军的愤恨，小小的心灵中似乎都被仇恨包围着，我真想对英法联军说：“我们中国人有家人，你们也有家人呀！如果你的家人也被杀了，你开心吗？”如果再像清朝政府那样f败无能的统领下，中国也会走向毁灭的道路，对此，我只能表示我的无奈。

　　让我们一起不忘国耻，振兴中华，为“中华之崛起而读书”吧！祖国的未来正等着我们呢！